叶圣陶先生二三事—— 张中行 预习步骤• 1 、默读课题，揣摩本课内容； • 2 、认真阅读课前提示及第一个注释，了解作者、作品及本文的写作背景；• 3 、大声朗读课文，同时画出并查阅不会读的字或不理解的词；• 4 、通顺、有感情地朗读课文；• 5 、精读课文，自行理清文章思路；• 6 、再读课文，自主或合作完成预习检查题。自主预习，完成自测 预习检测• 1 、作家作品填空。 • 《叶圣陶先生二三事》选自 。叶圣陶，原名 ，作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说 、童话集 等。本文作者 ，学者、散文家。代表作有随笔录 等。2 、给下列加点（线）的字注音。• 丁卯（ ） 繁碎（ ） • 草率（ ） 修润（ ） • 朦胧（ ） 累赘（ ） • 别扭（ ） 拖沓（ ） 妥帖（ ） • 诲（ ）人不倦（ ） 不耻（ ）下问 • 颠沛（ ）流离 鞠（ ）躬尽瘁（ ）3 、释词或写词。• （ 1 ）〔修润〕 。• （ 2 ）〔商酌〕 。• （ 3 ） ：教导人特别耐心，从不厌倦。诲：教导。• （ 4 ） ：比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。指人好学。耻：以……为耻。问：请教。• （ 5 ） ：由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。颠沛：跌倒，比喻穷困，受挫折；流离：浪落。• （ 6 ） ：用笑一笑来回答。比喻不计较，不当一回事。• 4 、理解下列语句的意思。• （ 1 ）〔躬行君子，则吾未之有得〕• （ 2 ）学而不厌，诲人不倦，何有于我哉 ! • （ 3 ）〔己欲立而立人，己欲达而达人〕•5 、品读题目传达的信息。•“ 二三事”：叙述了有关叶圣陶先生的几件事。（内容）•“ 先生”：感受到作者对叶圣陶的尊敬的情感。（情感） 创设情境，问题导入• 《小雅》：高山仰止，景行行止；虽不能至，心向往之。是说崇高的德行，虽然不能达到这种程度，可是心里却一直向往着。拥有崇高的德行，历来是文人墨客所推崇的，我们也提倡要德智体美劳全面发展，我们又该怎么去践行这美好的道德品行呢？做一个怎样的人呢？今天就让我们一起走进张中行的《叶圣陶先生二三事》，了解一下叶圣陶先生看看他的为人处世。检查预习，整体感知 • 1 、作家作品填空。 • 《叶圣陶先生二三事》选自 。叶圣陶，原名 ，作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说 、童话集 等。本文作者 ，学者、散文家。代表作有随笔录 等。《读书》叶绍钧《倪焕之》...
