高校班主任工作岗位职责高校班主任工作岗位职责篇 1（一）教学方面1、支持配合教研组长工作，积极参与教研组和学校教研活动。2、认真完成语文、数学两个学科的教学工作。3、积极参与学校校本培训工作，在集中培训中要认真听讲,做好记录，做好内化并指导于课堂教学实践；在自我学习方面,要按照学校的要求每周进行一次上培训，主动借阅教学方面资料，以此更新教学观念。学期末要上交不少于 5000 的自学笔记。4、在学科课程标准的指导下及时备课，认真书写教案（具体详见教案书写要求），不备课不能进入课堂上课。5、上课要执行课时计划，提倡生成性教学，注重信息技术与学科教学的整合，力求实现预案中制定的三维教学目标，高质量完成教学任务。6、课后要及时写出教学反思。7、按照学校的要求，学期初、末制定教科研工作计划和总结。8、每天留适量的课堂作业或家庭作业，认真批改作业（要求详见学校作业布置和批改制度）。9、对学生参加的各项活动（教学）要认真进行辅导。10、积极参与教改科研工作，注重过程性研究，并做好材料的积累工作。11、积极参与听课活动，书写认真并写出评语，每周不少于一节课，学期不少于 16 节。12、根据学科内容特点，定期组织班级性的抽测，监控学生学习质量。13、在学校组织的质量监测活动中，认真监考，做好批卷和质量分析工作。14、学期末做好学生操行评定（认真填写素质目标手册）。15、支持科任教师完成课堂教学工作。16、高质量的实现学校制定的工作。（具体要求详见“六率”达标标准）17、积极参加教育科研活动，主动承担教育科研实验课题。18、学期初切合实际制定课题实验方案和计划，完善科研过程性材料，学期末实事求是地完成科研阶段性总结。19、各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。20、注意科研成果的积累，每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。21、在课堂教学中渗透科研课题实验，接受学校教科研室的指导。22、教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。（二）教育方面班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者，肩负着具体贯彻党的教育方针，实施学校教育教学计划，沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系，落实学校育人目标，推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生，促进学生全面发展，起到导师的作用，成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能，现将班主任工作职责明确如下，望认真执行。1、能根据学校工作计划和班级...
