云计算在中学信息技术教育中的应用 云计算作为一种基于分布式计算、网络计算与并行计算的全新计算模型，可为使用者提供安全可靠的信息数据存储、高效的计算与简便的互联网服务，俨然已经成为了下一代网络计算平台的一种关键技术。如今，其对我国教育领域的影响，也是不可忽视的，尤其是对信息技术教学的影响。 一、实现信息共享，提高教学效果 基于虚拟网网络技术的云计算技术，可最大限度实现各类信息的动态传输和共享，而其在中学信息技术教学中的应用，也就使得众多教学信息、教学与教学练习软件等可以随时随地被调用，大大提升了中学信息技术教学的实效性。一方面在教学中，老师可借助云计算的信息动态存储功能，借助一些网络化存储介质来实现教学信息的有效存储、传播与共享，以此来改善教学效果。如在讲解“信息与信息处理工具”内容的时候，笔者就在完成初步教学任务后，以“360 网盘”为教学载体，帮每个学生构建一个网上收藏夹，并以此作为“信息技术”课程教学的网络共享平台，把每节课教学大纲、教学重难点与教学内容上传至收藏夹，供学生浏览、分享，以此来提高教学效率。另一方面，云计算中还包含了众多应用软件，而且这些软件也是基于虚拟计算机服务的，可随时随地的利用，为中学信息技术教学提供了一个宽阔的教学平台，其中，“搜狗云输入法”就是一个很好的例子。如笔者在讲解“中英文输入法”内容的时候，初步完成输入法基础知识讲解之后，就引入了“搜狗云输入法”，将其作为一个练习的工具，引导学生通过实际操作来巩固教学内容，而且该软件建立在云计算基础之上无需下载安装，只要有网络即可运行，效果较好，有效提升了教学效果。 二、借助学习平台，丰富教学方式 反观中学信息技术教学，合作学习与项目学习是几种应用效果比较显著的学习方法，不仅可较好的活跃课堂氛围，还可大大调动学生学习兴趣，让学生乐于学习信息技术，爱上学习，这样一来，课堂教学效果自然也就提高了。同时，需注意的是，这三种学习方式均突出了生生间的良好沟通与资源的共享，而基于云计算的“信息技术云教育平台”就可很好的满足上述教学目标。以小组学习为例，老师就可引导各小组成员把各自收集来的相关资料放到这个共享平台上，如此一来，学生进行小组学习时，也就无法担心学习资源共享问题了。而且，该平台沟通工具有着记录功能，对于，老师就可结合平台上的相关记录大致了解各小组学生的参加情况与学习情况。同时，老师还可借助该平台上的...
