为教职工提供激励施展才能与和谐工作环境的对策 联大作为参加第一批学习实践活动的单位，根据中央、省、市委的部署和要求，围绕着为什么要开展学习实践活动、如何开展试点工作、怎么开展试点工作、达到什么样的试点效果，全校党员干部进行了深化思考。结合联大工会工作的实际，就落实科学进展观，推动工会和教职工和谐进展，为教职工提供激励施展才能与和谐工作环境对策。 一、以民主平等为切入点，增强依法治校意识 坚持以教代会为主要载体，全力推动教代会制度的健全和完善。建立健全二级教代会制度、民主评议制度，拓展教职工民主参加的广度和深度，不断推动了教职工知情权、参加权、决定权、监督权的落实。 1、遵循依法立规，实施依法治教。 全面贯彻《教育法》、《老师法》等法律法规，坚持依法治校，依法治教。联大通过讨论提议制定制度，严格根据规章办事，全面推行素养教育。 2、坚持民主管理，凸显教职工主体地位。 工会通过“民意测评、调查”和“谈心”活动，了解教职工的呼声和要求，并进一步拓宽和疏通民主参加渠道，让教职工行使民主权利，使他们的合理化建议得到采纳，合理要求得到实现。 3、创设和谐氛围，激发教职工参政议政潜能。 坚持以真情感动人，以事业凝聚人，以榜样带动人，重视发挥工会、教代等组织的民主监督作用，引导依靠全校教职工的积极参加，把学校的改革方案，人事制度，考核方案，财务管理，奖惩制度、重大活动方案等向教职工公布，把政策交给教职工，把联大重大决策交给教代会，使联大的一切工作处于教职工的监督之中。 4、树立目标意识，发挥工会导向功能。 公开实行“一箱两栏两网三会”的做法，一箱：校长信箱（含举报监督电话），两栏：对外公开栏和对内公开栏（含行政周历）；两网：校内广播、校园网；三会：全体教职工大会、党政工联席会、校务公开监督小组会，有效增强联大工作的公正性与透明度。体现以人为本，人文关怀的理念。 二、以激励需要为落脚点，优化师资队伍 开展对老师亚健康状况调查，启动老师健康工程，开展集体休养、沟通、体检为一体的老师健康营活动。人所得到的尊重与认可程度越高，就越能激发起他们的制造力和工作热情。 1、强化领导职能，优化班子组合。 德才兼备，富有朝气的领导班子是联大走向成功、走向辉煌的有力保障。在选拔任用中层领导干部时，坚持公开、公正、公平的原则，能者上，庸者下，把思想素养好，业务水平高，作风正派的优秀的中青年老师选拔到领导岗...
