【中班装饰画《美丽的草帽》教案设计】中班语言教案做草帽 活动目标 1、感受草帽美丽的图案与色彩，并用绘画的方式进行装饰。 2、体验装饰绘画的欢乐并对美术活动产生浓厚兴趣。 活动准备 1、草帽若干。 2、颜料、毛笔、小毛巾(湿的)每桌一份 活动过程 一、导入 师：小朋友看看老师头上带的是什么?你见过吗?在哪里见过呀? 引导幼儿讨论草帽的作用。(遮太阳，农民伯伯在田里劳动的时候太热了，就戴草帽遮阳，可以凉快一点) 欣赏农民伯伯带着草帽劳动的场景。 二、欣赏帽子，激发装饰帽子的兴趣。 1、出示各种草帽图片。 师：这里还有很多草帽，和农民伯伯带的有什么不同?(彩色的，有花纹) 2、出示各种彩绘草帽。 师：这些都是在农民伯伯的草帽上用颜料画上去的。你们看美丽吗? 你最喜爱哪一个?你为什么喜爱(baidu幼儿教育 )这顶帽子?它的颜色怎么样?上面有什么图案? 有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案，为下面装饰帽子打下基础。 3、出示空白的草帽和画好图案颜色的草帽供幼儿比较。 师：小朋友看看农民伯伯平常戴的这种草帽美丽还是这种(画好颜色和图案)草帽美丽?为什么? 我们一起用颜料把它装饰一下，让草帽都美丽起来好吗? 鼓舞幼儿画出与别人不同的图案。 三、幼儿操作。 老师巡回指导，鼓舞幼儿画出与别人不同的图案。 四、展示作品进行正面评价。 师：我们的帽子秀就要开始了，请小模特们戴上自己的帽子，给我们展示一下吧。 师：我们可以把这些美丽的草帽送给农民伯伯，他们戴上这么美丽的草帽一定会很快乐的。
