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中学火灾逃生安全演练活动总结

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中学火灾逃生安全演习活动总结11 月 9 日是全国“消防宣传日”,为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,下午时间,我校成功进行了火灾逃生安全演习活动。本次演习,增强了全体老师和学生的消防安全意识,使学生掌握了基本的消防自救知识,提高了安全自救能力。1、学校成立了以校长为总指挥的消防演习领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演习原则。2、演习前,学校领导根据演习要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防演习方案。3 、11 月 9 日利用早晨上操时间,学校组织召开消防演习动员大会。4、11 月 9 日上午,组织老师学习《消防演习方案》,让老师进一步明确演习要求、明白演习责任,并仔细做好演习宣传,确保演习不会出现任何问题。5、11 月 9 日中午,实地逃生演习准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演习和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。6、撤离演习准备工作做好后,随着广播通知火警警报信号,演习正式开始。参加演习人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演习历时 35 秒,做到了快速、安全、有序。7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。 本次消防安全疏散演习历时 35 秒,可以说是在学校安全小组的仔细组织下,是一次必要的、成功的全校老师和学生安全疏散演习。这次演习活动,安排周密,全校老师和学生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,仔细负责,确保活动不会出现任何问题。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。 演习中,学校教员工态度仔细,团结协作,密切配合。通过集中演习,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。本次演习取得了圆满成功。

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