中医学纳入大学教育教学领域的重要性 ［摘要］中医学是中国文化的形式之一，不仅与养生、健康有着密切的关系，同时也涵盖了成功之道、为人之道等哲学领域。然而。大部分在提到中医的时候，主要联想到的只是治病养生的范畴，却忽略了中医的广泛辐射性及其与规律、文化、生命的持久关系。随着社会的进步和生活水平的提高，各类高等学府对大学教育的教学水平、教学内容等的要求也逐步提高，对大学生的要求也早已不局限于某种学科和理论本身的掌握，而是素养和心灵的提高也同等重要。假如能够将中医学的理念纳容大学教育中，不仅会使学生收获中医理论本身带来的养生知识，使身体更加健康，同时也会从中医理论囊括的为人修身方面的内涵中领悟真知，从而全方位地提高大学生的素养。将从中医的概念、对大学生的重要性以及将中医纳入大学教育的可行性方面来分别探讨。 ［关键词］中医学;大学教育;教育教学;可行性 1 中医的概念 若想对中医的概念做较为透彻的了解，首先要避开对中医概念不合理或片面的理解误区。很多人可能认为中医就是用中国传统手法医病救人，只属于医术的范畴。其实，医病仅仅是中医领域中一个非常微小的部分，中医的理念远超过治病养生的范畴，囊括了为人、修身、成功等哲学文化范畴。中医即中和之道，行事为人符合规律。其本质是顺应自然进展的规律，春生、夏长、秋收、冬藏。中医是唯一将理论与实践联系得如此完美的中华文化，其余如哲学、文学、音乐、绘画等，对人的生存皆无有用价值，即使是里面真有有用价值的部分也被中医所吸纳。中华文化的精髓即是包容，中医则是包容体现之大成者。说到中医，就必须要提及“中医人”这个概念。中医人是将中医的理论与实践展示给人们的群体，是中医之践行者，是中医之守护人。中医作为自然调控的手段，中医人已不再是单独的治病救人其承担的更多的是天地对生命的宏观调控职责。中医治病讲究“平治于权衡”，而圣人治世讲究“平天下”，二者极其相似都是体现天地间宏观调控的能力，故古人有“不为良相，便为良医”之说。中医人是真正的智者，能人所不能，把握病人生命状态，解病人之危，;中医人又是真正的明者，他们不断超越自我极限，用生命阐释着对中医理解。真正的中医人其社会价值与个人价值可以达到人的最高体现，而且其精神生活与物质生活可以高度的完美协调。当代大学生若掌握一定的中医知识必定对其窥视生命之真谛有巨大的带动力。 2 中医理念对大学生的重要性 中医的重要性可以...
