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小学生快速阅读能力培养的问题及策略研究—以小学五年级为例_论文改重8

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I小学生语文快速阅读能力培养的问题及策略研究――以小学五年级为例摘 要现今社会是一个网络信息技术高度发达的社会,知识更新速度快,信息文字资料浩如烟海,各网络媒体每天推送信息,对每个现代人而言,如何在短时间内高效、快速提取、汇集、处理信息是一大挑战。本文以昭通市 XH 小学为考察点,采用问卷、个案研究、访谈等多种方式进行实地调研,探究小学五年级学生语文快速阅读能力培养的存在问题,通过研究分析给该阶段小学语文教学提供一些建议,希望对小学语文快速阅读教学有所帮助。关键词:小学生;语文快速阅读;快速阅读能力;培养IIAbstractToday's society is a highly developed network information technology society, the speed of knowledge updating, information text materials are vast, each network media push information every day, for each modern people, how to extract, collect and process information efficiently and quickly in a short time is a big challenge. Based on the XH primary school in Zhaotong, this paper makes a field investigation by questionnaire, case study, interview and so on, to explore the existing problems in the cultivation of Chinese fast reading ability of the fifth grade students in primary school.Keywords:Pupils;Chinese fast reading;Speed fast ability;TrainIII目录一、 绪论 ................................................1(一)研究背景 .................................................... 1 1.时代背景 .....................................................12.儿童的发展需要 ...............................................13.基础教育改革的需要 ...........................................2(二)研究目的及意义 .............................................. 3 1.研究目的 .....................................................32.研究意义 .....................................................3(三)相关概念界定 ................................................ 4 1.快速阅读 .....................................................42.阅读能力 .......................................

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