“青春行走中国”活动方案 “青春行走”系列活动启动于 XX 年冬，至今已成功举办“豫西南之行”“青海内蒙古之行”、“井冈山红色之行”、“厚重河南：中岳文化之行”、“东北之行”、“沪宁苏之行”、“闽粤琼之行”等 14 次社会实践活动，行程累计 XX0 多公里。历届队员以“行知天下”为己任，把所学理论知识运用到宽阔的社会实践中，是对学校教学改革的民间策应。通过这些活动，雪苑新社（原大地车社）也形成了“大地育万物而不居功，其博大、有力而朴实”的“大地精神”，对和谐校园和魅力校园的构建，也是一种推动。XX 年以来，“青春行走中国”系列活动已被多家媒体报道，在全省乃至全国高校造成了良好的影响。今年暑假，“青春行走”将走进云贵川地区，进行大型社会实践活动。具体方案策划如下。 一、活动名称 1、西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状。 2、云贵川地区有色金属工业污染和环境保护。 二、组织单位 商丘师院校报编辑部大地车社。 三、活动简介 1、背景、目的和意义。 深化到凯里、都匀、安顺、曲靖、康定等西南少数民族聚居地区对其基础教育和民俗文化保存现状进行了解和调查。途经地区大多为中国有色金属的工业基地，故对环境保护的调查又极为方便，选择这一选题比较合理。 通过活动让队员对这一问题有一个大致认识，加之队员主要以历史和社会工作专业为主，又多为校报学生记者，活动又可以强化队员的专业和业务知识,丰富社会和生活阅历。 2、调查方式。 主要是以走访的形式进行。配以图片和图像资料。归来后整理成以文字、图片和图像为主的立体性调查报告。 3、调查内容。 ⑴相关地区九年义务教育状况，并对其现状、特征和原因进行简单的调查。选择一个村寨作为个案进行深化的走访和调查，并对其现状、特征和原因进行系统的分析和讨论。 ⑵少数民族民俗文化的保存现状，并对其现状、特征和原因进行简单的调查。各选择苗族、布依族一个村落进行深化的走访和调查，通过对其文化背景、语言、建筑、婚俗、传统技艺的继承、经济特征、外来文化的影响等方面现状的计量讨论和分析，进行对比讨论。各选择苗族和布依族的一个家庭和一对夫妇分别进行家庭结构和婚俗现状的个案分析讨论。通过以上调查和讨论提出保持传统民族民俗文化的建议。 ⑶途经地区有色金属工业污染和环境保护。对途经地区有色金属工业污染和环境保护进行大致的计量比较和分析。选取途经地区的一个城市（六盘水或者攀枝花）进行较为...
