VBSE 财务综合论文 一、VBSE 实训特点 1、教学模式的创新 VBSE 实训教学模式是以制造企业财务管理工作为业务背景，以学生为主体，实施以“教、学，做一体化”和“项目导向、任务驱动”的教学模式。在教学实训过程中，以虚拟商业社会环境为背景，设计真实的工作场景与经济业务，融合内外部原始单据、记账凭证、账表等会计手工账务核算资料，使学生真实地感受企业物流、资金流、信息流的流动方向，体验企业内部门间的协作关系及其与企业外围相关经济组织与管理部门之间的业务关联。同时，VBSE 还提供E Ｒ P 会计核算软件，在手工账务处理流程结束后，同步完成本企业本岗位会计电算化操作内容，使学生真正的体会到会计手工账务处理与会计电算化账务处理核算方式的优缺点，以及理解不同核算方式下的工作要求的不同。避开了目前职业院校会计专业教学中会计手工账务处理与会计电算化账务处理脱节，有利于培育具有较强实际工作能力的技能型应用人才，有利于实现职业院校会计人才培育与社会商业进展的协调同步。 2、现代教学方法的综合运用把企业搬进校园，让学生在做中学，学中做这本身就是教学方式的革新。同时，VBSE实训平台采纳现代教学技术手段，引用了情景模拟教学法、主题教学法、案例教学法、团队互助教学法、探究式教学法多种教学方法。VBSE 实训项目是一种完全融入到校内实训的模拟经营环境，模拟企业中的货币、产品、账簿、营业执照、税务登记证、公章等，实训过程中严格遵循企业相关规定，使学生体验真实的企业工作环境。从真实企业原型中抽取典型业务，以及与外部服务机构的关联业务形成若干业务场景，仿真国际商务及企业运营，使学生获得真实业务体验。在 VBSE 实训全过程充分体现了情景模拟和案例教学方法的运用。 3、完善的岗位分工与外围资源在 VBSE 实训过程中，学生被分成若干个团队，每个团队就是一个虚拟公司或外围服务资源，每个学生将担任行政主管、生产主管、出纳、财务会计、成本会计、税务会计、财务部经理、银行柜员、税务专管员、社保局专业等不同岗位，共同完成虚拟公司和外围企业的各项经济任务。 4、丰富的教学资源 VBSE 实训平台中提供了，指导新入职员工的 3D 动画、指导各岗位工作的视频及相关业务流程图解释实训知识点的管理知识库，阶段性的各工作岗位理论与实践考核测试项目，同时还提供针对各岗位实训指导手册。通过VBSE 实训平台中提供的丰富的教学资源，一改满堂灌的填鸭式传统教学模式，...
