20XX 最新敬业与乐业教案大全 敬业乐群是我们每个人都需要的态度，在工作中很需要这样的精神，只有做到这点才能把工作做好，那么敬业与乐业教案应该怎么做？我为你解答！ 敬业与乐业教案 敬业与乐业教案（一）： 教学目标 1．理解文章中心论点，学会运用事实论据。 2．学习“总——分一总”的结构。 教学准备 课件或小黑板。 教学重难点 理解文章中心论点及结构安排。 设计思路 从文章结构人手，引导学生逐步学会阅读议论文的方法，理解本文举例论证的运用。 教学过程 一、导入新课 1．老师导人。 同学们，我们做学生的总期望自己学习最好，事实上，无论做什么事，我们都期望做到最好。那么怎样才能做到呢梁启超先生就给我们指明了一条路。这天，我们就来学习他的——《敬业与乐业》。 2．介绍作者。 (1)让同学根据自己的了解介绍作者。 (2)明确：(出示课件或小黑板 1。) 梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东省新会人。近代维新派领袖，学者。其著作有《饮冰室合集》。 要求：记住作者。 二、合作学习 1．先以小组为单位，相互解答疑难问题。 2．在班上讨论讨论小组解决不了的问题。 三、自主学习 师：用自己喜爱的方式读课文，注意解决以下问题。(出示课件或小黑板 2。) 1．找出并掌握文中出现的生字词。 2．本文运用了怎样的结构形式作者是如何论述的 3．本文的中心论点是什么给课文划分段落。 4．文章运用了几种论据运用事实论据要注意典型性、代表性。作者做到这一点了吗就你的理解分析一下。 5．找出自学中的疑难问题及你认为教材中存在的问题。 四、反馈沟通 1．解释下列词语，并给加点字注音。(出示课件或小黑板 3。) 旁鹜亵渎骈进强聒不舍 明确：(让两位同学分别解释、注音，其他同学纠正。) 2．本文运用了怎样的结构形式作者是如何论述的 明确：(本文的结构是“总——分——总”。 分三部分：第一部分(第 l 段)：揭示全篇论述中心。 第二部分(第 2～6 段)：论述敬业与乐业的重要。 第三部分(第 7 段)：总结全篇，勉励人们敬业乐业。) 3．本文的中心论点是什么 明确：(中心论点：“敬业乐业”四个字是人类生活的不二法门。) 4．文章运用了几种论据运用事实论据要注意典型性、代表性。文章中作者做到了吗就你的理解分析一下。 明确：(文章运用了事实论据与道理论据两种。) (做到了。作者列举的事实有生活中的实例，有古代、外国著作中的事例，有自己亲身经历的经验。很具...
