20XX 市区学前教育资助制度实施方案 为了保证学龄期儿童能够得到受教育的机会，推动本区域的教育进展，帮助孩子们健康成长。下面是我带来的 20XX 市区学前教育资助制度实施方案。 为进一步完善学前教育资助政策体系，保障我区幼儿更好接受学前教育的机会和权利，推动我区学前教育的快速进展，根据**市财政局、**市教育局《转发省财政厅、省教育厅关于调整完善学前教育资助政策的通知》（潮财教〔20XX〕8号）精神，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实科学进展观，全面完善学前教育资助政策体系，引领社会各界提高对学前教育作为国民教育体系重要组成部分、关系国家和民族的未来的重要性认识。通过资助政策的实施，有效帮助困难人群子女更好接受学前教育，健康成长。 二、基本原则 （一）“政府主导，合理分担”原则。建立政府资助、社会力量积极参加和幼儿园适当减免相结合的学前教育资助体系，从制度上基本解决家庭经济困难儿童接受普惠性学前教育问题。 （二）“先急后缓，分步推动”原则。优先解决经济特别困难家庭，再解决一般困难家庭；优先解决特别困难儿童，如孤儿、残疾、留守儿童等，再解决一般困难儿童，并根据实际逐步扩大资助覆盖面，提高资助标准。 三、资助内容 （一）资助对象。湘桥区公办幼儿园（含幼儿班，不含托儿所、托儿班）、已取得办学许可证普惠性民办幼儿园（含幼儿班，不含托儿所、托儿班）和村小设置幼儿班就读的符合国家相关政策的本省 3—6 岁常住人口家庭经济困难学前儿童，优先解决低保户、五保户、一般贫困户等家庭经济困难学前儿童、孤儿和残疾儿童，再解决其他相对家庭经济困难的学前儿童。 （二）资助标准。从 20XX 年春季学期开始，我区学前教育家庭经济困难儿童资助标准由原来每人每学年 300 元调整为每人每学年 1000 元。用于资助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童入园和生活等费用。 （三）资助比例。资助总人数按不低于在园儿童数的 10%前提下，结合实际，适当向农村乡镇幼儿园倾斜。具体名额由区教育局根据实际进行安排。 四、操作流程 （一）由区教育局在核对各幼儿园、学前班的在学幼儿基础上，制订资助名额安排方案，并向社会公布资助办法及名额分配方案。村（居）委会、幼儿园（学校）在重要位置张贴《**市湘桥区学前教育资助制度实施方案》及年度名额分配表，广泛宣传学前教育资助政策目的意义及要求，确保宣传到...
