护理专业实习总结摘要：护理实践教学是帮助我们护理专业的学生将学到的理论知识与实践相结合的过程，也是护理专业学生获得专业及个人技能、态度和行为的过程，它缩短了毕业护生适应临床环境的时间，对实现护理生由学生向护士的转变极为重要通过在 医院儿科病房的护理实践学习，既加深了我对理论知识的学习，又加深了我的临床实践技能。关键词：护理；实践；理论；目录1、儿科临床实习情况概述：.........................................................................................................32、个案护理体会：........................................................................................................................43、对改进护理工作和医院环境的建议.........................................................................................54、结语............................................................................................................................................6参考文献:.........................................................................................................................................6 1、儿科临床实习情况概述：在实习过程中,我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士的岗位职责，以马列主义毛泽东思想、邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬护士长，团结同事关心病人，不迟到、不早退，踏实工作努力做到护理工作规范化，技能服务优质化基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论知识与临床实践紧密结合，做到了理论学习有计划、有重点、护理工作有措施、有记录。实习期间，我始终将“爱心、细心、耐心”作为自己一切工作的基础要求，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想患者之所想，急患者之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。我所在的实习单位是 医院的儿科病房，在 的实习时间中，我深刻体会到在实际临床工作中不仅需要具备深厚的专业知识并且要不断积累自己的护理经验，而且还要具备良好的耐心和对孩子们的爱心。只有这样在日常的护理工作中，才可以做到得心应手。护士作为一个医生治疗行动的协助者和医疗方案的具体执行者，必须具备强烈的责任感和仔细、认真的工作作风，努力使自己的护理工作达到积极的、建设性的效果，与患者之间建立起良好的护患关系，从而对治疗起到良好的促进作用。...
