高职高专钢琴教学中探究体验式的运用 摘要：高职院校重要的艺术课程之一，就是钢琴教学。它要求学生通过反复练习，对钢琴演奏技巧熟练掌握，进而提升钢琴技艺。而在当前的钢琴教学中应用体验式教学法，即注重培育学生的钢琴演奏技巧，同时也注重对学生音乐素养的培育。体验式教学注重亲身体验，通过师生双方的共同合作来完成教学，对整体钢琴教学质量的提升，具有重要的作用。基于此，本文对高职高专钢琴教学中，如何运用探究体验式教学，进行了具体的探究。 关键词：探究体验；钢琴教学；意义；运用 近年来，随着高职院校的不断扩招，也日益丰富了其专业课程的开设。而作为高职院校艺术教学的重要课程之一，钢琴教学质量对毕业生未来的就业情况发挥了决定性的作用。目前在高职钢琴教学中，还有许多的问题存在，对提升钢琴教学质量，产生了严重的阻碍。所以，为了提升其教学效率，应用全新的教学方法和模式，是至关重要的。在教学中应用体验式教学，能充分发挥学生的个性特点，真正提升学生艺术修养和技术能力。 一、探究体验式教学模式概述 其内涵主要包括以下三个方面的内容：一是促进学生通过亲身体验，对更多的知识进行猎取，进而将自身的技能提升。体验式教学模式下，能加深学生对钢琴的喜爱；二是通过和谐、融洽的学习环境的营造，而使师生间的合作进一步加强，将学生学习钢琴的热情激发出来；三是通过体验，促进学生之间的合作与探究，使学生之间的关系更加融洽；四是体验式教学让学生学会自我评价，对自身在学习过程中的表现更加重视。完善的评级体系是体验式教学中不可或缺的，它具有非常严格的评价标准，要求学生能正确的评价自我的学习情况。同时，老师也需要评价学生的整个学习过程，并发挥一定的督促作用，进而真正提高学生的学习技能。 二、探究体验式教学在高职钢琴教学中的作用 1、有助于实现高职教学目标 提高学生的综合素养，全面培育艺术人才，是高职高专钢琴教学的目标。传统的钢琴教学中，往往传授过多的理论知识，学生拥有很少的机会进行实际操作。而高职院校因为自身的条件限制，不具备音乐学院先进的教学设备。而体验式教学重视学生动手能力的培育，通过钢琴学习，对学生的艺术修养进行提升，同时还能拓展学生的思维，调动学生学习钢琴的兴趣，培育学生分析问题和解决问题的能力，对于高职人才的培育，意义重大。 2、有助于学生的实践能力的提升 钢琴教学对技术要求较高，而体验式教学的运用，为学生提供更多练...
