高职院校礼仪教育论文 一、高职院校重视礼仪教育的现实价值 1.重礼仪教育有利于提升大学生的综合素养 高职院校学生只有具备较好的礼仪修为,才能与社会进展的客观要求相适应。高职院校重视礼仪教育,学生自身的整体素养才会显著提升,在校园中,才能被同学及老师所认同。同时,学生个人的思想、知识、视野往往也要通过较好的礼仪作为载体加以展示。因此,重视礼仪教育对于高职院校的学生来说至关重要。 2.重礼仪教育有利于强化大学生的对外交往能力 在现实生活中重视礼仪教育,能使学生获得更多有用的沟通技巧,使自身能在对外交往中保持良好的个人魅力,并能够充分利于好各种技巧,实现预期的沟通交往效果,使交往不仅仅是一种行为,更是一种艺术,让人与人之间的交往更加和谐友好。最终,通过良好的礼仪教育,能够使学生更加从容地面对沟通,增强他们的交际水平。 3.重礼仪教育有利于体现出高职院校的校风校貌 高职院校重视对学生的礼仪教育,教育效果不仅仅惠及学生群体,还会通过学生个体的礼仪素养,反映出高职院校的整体校风校貌,能够树立起高职院校良好的对外形象,同时提升其社会认可度。因此,礼仪教育使学生受益,也会通过学生使院校本身受益,这种受益是值得认同的。因此,促使学生受益及院校受益的礼仪教育必须得到认可和重视。 4.重礼仪教育有利于塑造学生未来的职业操守 高职院校的学习结束后,学生必定面临着严峻的就业形势。当然,学生一旦实现就业,其自身的知识能力固然重要,其在工作岗位上的职业道德更加重要。因此,高职院校重视礼仪教育,也是培育学生良好职业道德的补充,确保学生就业后的工作稳定,使他们通过良好的职业道德赢得同事及单位的认同。 5.重礼仪教育有利于推动我国精神文明建设的进程 在推崇法制建设的今日,在社会进展中凸显出来的问题需要法制去法律规范和解决。当然,很多时候,一些问题需要依靠社会主义精神文明建设来加以约束监督和保障。因此,以高职院校对学生进行礼仪教育,能够使学生的精神层面受益颇多,能够切实提升当代大学生的精神文明程度,继而推动我国的精神文明建设不断进展。 二、高职院校礼仪教育的基本目标 高职院校推动素养教育过程中,必须加强礼仪教育的稳步推动。当然,高职院校的礼仪教育要具备一些基本目标,才能更好地探究合理的途径。 1.认清自我,严禁言行过格行为 高职院校的学生在思想、心理、见识方面都有着相对成熟的一面,但是,他们仍然未能摆脱学...