高职院校教育管理方式创新讨论 【摘要】建设现代化经济体系要求持续解放和进展生产力，激发全社会的制造力和进展力。这一进展战略对技术人才的需求带来了新的要求，也必定促使高职院校在人才培育模式和教育管理方式等方面做出相应的变革。在新时代下，传统的高职院校教育管理模式已无法适应现代化经济进展的需求，高职院校必须进行教育管理方式创新与变革，才能培育出更加符合现代化经济进展需求的创新、创意型人才。 【关键词】现代化经济体系战略；高职院校；教育管理方式；创新 习近平总书记在十九大报告特别提出：建设现代化经济体系不仅是跨越关口的迫切要求和我国进展的战略目标,也是实现中华民族伟大复兴的中国梦的战略选择。①现代化经济体系战略对高技术人才的需求提出了更高要求，我们应该更加尊重知识、尊重制造、尊重人才，以创新为内在驱动力，引导现代化经济体系进展。高职院校作为国家专业技能型创新人才培育的主要场所，要顺应新时代的进展需求，不断创新教育管理模式，引领科技与产业融合，将高职院校的科研融入企业创新机制，促使达成两者的优势互补，从而完成创新教育活动，真正实现科技、教育与经济的密切结合，不但为国家培育创新型人才，也为国家的现代化经济进展制造良好环境。 一、现代化经济体系战略的科学内涵 建设现代化经济体系是我国打造“质量第一、效率优先”为本质的经济体系转型的必定要求，也是我国全面实现社会主义现代化，建成小康社会的需要。正确理解社会主义现代化经济体系的科学内涵有助于统筹社会各方力量，促进社会主义现代化建设的进展。现代化经济体系主要以新进展理念为指导、协同先进的产业体系、不断完善市场经济体制、提升我国经济创新力和竞争力等四方面为科学内涵。首先，以新的进展理念为指导，主要是以创新、协调、绿色、开放、共享的新进展理念驱动经济进展，是以进展成果共享为终极目标，协调各方面的进展，坚持可持续进展道路，同时以开放、共享、包容的思想达到互利共赢的局面。其次，要协同产业的进展，统筹各要素，实行优化配置，协同各方共同进展，将科技转化为第一生产力，充分发挥资本、资产、资金的支持作用，协同实体经济和产业体系优化进展。第三，完善社会主义市场经济体制，保障现代化经济体系要以市场为主导，宏观调控有度，不断深化经济体制改革，保证市场进展的活力和动力。最后，不断增强我国的经济创新力和竞争力。创新是企业进展的灵魂，是一个国家走向世界的动力，...
