高校学风建设面临的新困境与新出路 摘要：21 世纪对于人才的建设已经成为非常重要的项目，在这样的大环境下，除却学术建设以外，高校学风建设也受到了更多的重视。优良的学风对于时代性的高素养高技术人才培育是必不可少的，这也是在校期间高校学生能否健康进展的重要保证。学风建设是一项长期并且艰巨的任务，如今还存在着一定的问题，需要不断完善。本文就当前高校学风建设面临的新困境展开论述，并且寻找学风建设的新出路。 关键词：高校；学风建设；新困境；新出路 学风简单来说就是学校风气，一定程度上来说，可以概括为学校师生员工在治学方面的精神、态度、方法等等不同的风格，也是全体师生的综合表现，而主要是来自学生，也作用于学生。学风在不同的学校有着不同的特点体现，逐渐形成了独有的文化特色并具有了丰富底蕴内涵，在不断的教学历史长河中逐渐演变，成为了一种传统和风格。学风对学生的成长以及学校的进展建设都有着深远的影响，故而学风建设的重要性不容忽视。 一、学风建设面临的新困境 1.对学生的引导不到位。目前，学生的管理工作除却辅导员外，基本都由学生会综合管理。但是学生会的管理基本难以对学生思想、学习、职业规划等做出影响，这就使得大学很多课余时间的情况下，学生不知道做什么，就出现玩游戏、谈恋爱、做兼职等情况，假如这些情况不能够合理安排时间，反而容易耽误学业。所以在新生进校时，就应该对其做出指导培训，对其做出正面的引导。 2.学生对专业情况模糊不清。通过调查，高校新生以及在校生，超过半数以上对自己本专业的了解浅薄，部分学生对于自身专业并不喜爱，甚至有的觉得是没有前途的专业。很多的学生大学专业选择是被动的，通常是继承父母、亲人的意志。对专业情况了解大部分是通过网络、书籍等，部分信息是的学生更加消极。而且部分学生毕业后没有选择本专业岗位进行就业。所以目前对于学生的稳定专业教育是很欠缺的。 3.学生思想不稳定，自控能力差。在校期间，很多学生思想情况不够稳定。随着时代变迁，目前的学生体现出了一定的自我性，缺乏实践能力，参加活动不积极，对竞赛等传统活动不感兴趣，并且没有明确的志向，职业生涯规划不明确。 4.容易受外界影响，心态失衡。当代大学生表现出了思维活跃的特征，对于新事物、新信息的接受能力很强。但是同时学生也出现了容易受外界影响的特征，很多学生沉醉在互联网环境中，并且自身承受多学习、就业、家庭给予的压力，对于竞争容易畏怯...
