高校学生社团管理论文 一、形势的进展要求高校社团采纳科学化的管理 随着经济和社会的快速进展，高等教育改革的不断深化，社会对人才素养的要求、社团进展呈现出的特点、高校教育教学的模式都在不断变化，这些形势的变化要求与之相关的高校社团采纳更科学化的管理。 1.社会对人才素养的高要求需要高 校对社团管理的科学化经济全球化的到来要求高校输出的人才不仅具备扎实的专业知识功底，而且要具备相当水平的综合素养。具体来说，就是要把大学生培育成江泽民在清华大学 90 周年校庆讲话中提到的“理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面进展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人”。高校社团是培育学生综合素养的有效途径，要充分发挥社团对大学生素养培育的作用，首先必须对社团进行科学化的管理。 2.高校教育模式的改革要求高校对社团管理走向科学化 教育模式改革以后，高校学习普遍实行学分制。这样的结果是第一课堂的主题功能将更为明确的转向提高学生专业知识和相关文化功底，提高学生综合素养的重任就不可推卸的落到了第二课堂身上。学生社团是高校第二课堂的重要组成部分。从进一步落实学生第二课堂教学工作、增强第二课堂教学质量的角度出发，高校社团管理的科学化是应当首要考虑的因素。 3.新时期社团进展呈现出的新特点 要求高校对社团采纳科学化的管理当前，高校学生社团进展表现出参加性、民主性、多样性、科技性、开放性、法律规范性、现代性等方面的特点。学生社团进展的内在规律，要求高校必须在进展方向、活动层次、分类指导、组织建设、骨干培育等方面加强引导，鼓舞进行大胆的创新和实践，探究更多更科学的方法，以确保社团能够持续、健康、快速、稳定的进展。 二、当前高校学生社团管理中的问题 当前高校社团的管理比较零散、随意化，尚未形成一套科学完整的系统与方法。对于管理工作中存在的具体问题，经过调查分析和总结，发现比较集中的几点有： 1.社团管理体系不够完善 部分学生工作部门误以为社团只是学生因为共同的兴趣聚集在一起进行娱乐的团体，对其活动少有过问，也没有重视其管理，导致社团管理机构不健全，管理方法不科学，管理效果不理想。以三峡大学为例，三峡大学现行的管理形式为校团委下设社团活动指导中心对社团统一指导，各学院团委具体管理。实际情况是，少有学院团委设立专门的社团管理部门，大部分学院团委和社团脱节严重，完全由社团活动指导...
