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雷春玲-关于小学生心理健康状况的调研报告

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华南农业大学经济管理学院红十字会2024 年度暑期社会调研报告广东省阳江市阳东县平田村小学生心理健康状况调研目录摘要、关键词、前言 ---------------------------------------------(3)一、阳江阳东县简介 ---------------------------------------------(4)1.1 全 国 小 学 生 心 理 健 康 状 况 -----------------------------------(5)1.2 阳东县小学生心理健康状况 ----------------------------------(5)二、小学生心理健康现状-----------------------------------------(6)2.1 基本情况数据统计表--------------------------------------(6)2.2 基本情况分析 -------------------------------------------(7)三、存在的问题------------------------------------------------(10)3.1 老师布置作业较多,造成学生心理压力较大--------------------(10)3.2 学生缺少与别人的沟通,特别是与老师的沟通------------------(11)3.3 小学生并不太乐于助人,在帮助他人方面并不积极主动----------(11)3.4 小学生在面对挫折时的抗压能力和调节能力并不强-------------(12)四、结论------------------------------------------------------(13)五、建议------------------------------------------------------(13)六、调研小结--------------------------------------------------(14)参考文献-----------------------------------------------------(14)附:农村小学生心理健康现状调查问卷---------------------------(14)广东省阳江市平田村农村小学生心理健康现状调研(经管红会 “三下乡”实践团队)[摘 要]:长期以来,我国的学校教育一直沿用传统的应试教育模式,存在着重智轻德、重表(身体)轻里(心理)的现象,学生的心理问题较少受到重视。近几年来,随着社会的进展和教育改革的不断深化,应试教育所带来的种种弊端日益被人们所认识,为此我国已明确提出了由应试教育向素养教育转轨的口号,学生的心理素养受到了越来越多的关注。我们将平田小学的小学生作为讨论对象,分析出当前小学生心理存在的问题并给出建议,为小学生心理素养教育提供一个参考。[关键词]:小学生心理健康现状 存在问题 对策 平田小学[前 言][正 文]一、阳江阳东县简介阳东县位于广东省西南沿海、珠江三角洲西缘,下辖 11 镇,总面积 1830 多平方公里,背山面海,海岸线长达 130 多公里。...

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