第 1 章 绪论1.1 研究背景、目的和意义 1.1.1 研究背景改革开放以来到 20 世纪 20 年代的今天，我国大学生就业制度发生了巨大的变化，就业形势呈现多元化状态。我国大学生就业制度主要经历了三个阶段：首先是“统包统分”制度。改革开放时期，经济体制的变化和国家建设的需要，大学生人才是国家统一安排和分配的，国家全部负责到底。其次是“双向选择”制度。由于“统包统分”已经不能满足经济的快速发展，也不利于调动学生学习、社会就业的积极性。因此 1989 年，国务院批准了《高等学校毕业生分配制度改革方案》高等学校毕业生分配制度改革的目标是：在国家就业方针、政策指导下，逐步实行毕业生自主择业，用人单位择优录用的“双向选择”制度[1]。以此来推进大学生就业，提高大学生就业积极性。最后是“自主择业”制度。20 世纪初，随着国家社会、经济和文化等方面的快速发展，各大高校竞相招收超出预计的学生人数，导致市场上大学生供过于求越来越不值钱，这无疑为大学毕业生增加了相当重的就业压力。据教育部统计，2018 年全国高校毕业生人数首次突破 800 万人，达到 820 万人；2019 年高校毕业生人数达到 834 万人，远远高于 2004 年的 239 万人。从数据中可以看出近些年待就业的毕业生数量迅速上升，毕业生就业形势严峻。“毕业即失业”，是当前应届毕业生就业形势的总体普遍情况。当今社会正是高等教育普遍进行的阶段，我国就业市场严峻岗位供不应求，大学生就业的问题越来越多。毕业生不可避免的要面对这种艰难的就业情况，特别是应届大学生。就业是许多毕业生都需要面对的问题，每位学生都或多或少的有一些就业焦虑。适当的焦虑可以促进他们提高积极就业的工作能力，为之付出努力；而过多的焦虑则会让他们经常失眠，记忆力衰退等情况影响大学生的正常生活和学习。现实社会中应届毕业生比往届毕业生缺乏经验，在就业市场上不占多少优势，应届毕业生的市场形势并不乐观。尤其在 2019 年末的新型冠状肺炎病毒影响下，应届毕业生就业情况更是糟糕。一方面许多公司因为疫情导致资金链短缺并不需要招聘更多的新员工，另一方面也有公司经营状况不佳造成大量往届毕业生没有了工作，今年应届毕业生的就业压力正在飙升。疫情使得面临就业的应届毕业生听见找工作就业就焦虑不安，会产生紧张、害怕、担心、忧虑等一系列消极的心理，影响着学生正常的工作学习和生活。本研究是基于身边同学为就业而忙的不可开交，经常性失...
