《监督学》课程综述摘要监督学是行政学专业十分重要的一门专业课程。本文将对这门课程的主要内容进行综述,并对其结合自己的工作实践,得出了很深刻体会和收获。深刻的认识到进一步完善具有中国特色的监督制度,充分发挥监督机关在推进廉政勤政建设中的职能作用是构建我国反腐倡廉战略体系的关键所在。在以后的工作中要更好的提升自己从而更好的为国家和人民服务。关键词:监督学;廉政;反腐败目 录I摘要................................................................I前 言..............................................................1一、《监督学》课程的主要内容........................................1二、《监督学》理论知识与实际的结合...................................2三、学习《监督学》这一课程的体会....................................3参考文献............................................................4II前 言《监督学》这一课程是尝试从预防腐败、构建多元化政府模式和发挥多主体监督职能的三维视角,分析把握监督的功能定位,在例行分析监督现状的基础上,从多元监督的全景视角审视其内在的原因,力图揭示监督的内在规律和有效监督的实现路径,提出完善我国监督制度与机制的一些设想。一、《监督学》课程的主要内容《监督学》课程共有十一章,第一章介绍了监督的基本内涵和特征和监督的功能和监督的分类,明确监督与腐败的涵义和特征。讲述了腐败产生的根源与条件,进一步阐述监督的校正、制约、预防和反馈功能。讲述监督主体与客体、监督与被监督关系、监督形式和监督阶段的分类。第二章监督思想与监督理论,对中外主要监督思想的形成与发展,不同监督理论对监督制度的影响以及监督制度建构的理论基础。讲述中国古代与近代、当代中国的监督思想,以及国外监督思想和中外监督思想的比较,从人民主权、议行合一、三权分立、利益多元等方面讲述监督理论。第三章中国监察制度的演进,讲述了中国古代监察机关的领导体制与职权,阐述了中国古代监察制度特点,对中华民国的监察制度至革命根据地和解放区的监察制度以及当代中国香港和台湾澳门地区的监察制度。第四章国外反腐败与监督制度。讲述了国际反腐败运动,现状与特点的分析及国际间反腐败合作体系的基本架构。第五章当代中国监督运行机制,叙述了我国监督运行体系的基本架构,对廉政监督与效能监督的基本内涵和监督制度完善的主要做法加以讲述。第...