班主任工作一日常规班主任受校长聘任，全面负责班级管理工作，提高学生整体素养。班主任是班集体的组织者和指导者，加强常规教育，形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育具体落实，现提出班主任工作一日常规，以作参考。1、每天三查学生人数（早自习、下午第一节课前、晚自习），了解学生缺席原因，及时与家长取得联系，及时上报德育处；三检学生身体状况，并及时报三检情况。2、检查发型、衣着、首饰以及佩带校牌情况, 对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批判、教育，限定时间整改。 3、指导、检查班级及卫生责任区卫生情况，确保教室地面和走廊洁净、桌椅洁净、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象，。4、督促学生认真读书，协助任课老师抓好课堂纪律，提高早读效率5、检查科代表收交作业情况，及时了解学生各科学习状况。6、指导、督促学生做好课前准备。要求：预备铃一响就归位，准备课本和文具，宁静等待老师上课。7、教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记；要求学生要养成宁静上好自习课的好习惯，指导学生合理利用时间。8、关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，掌握班级纪律动态，发现问题及时处理。 9、常常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象，杜绝危险动作的发生，确保学生的安全，发现违纪行为要及时处理。10、教育学生养成文明行为，举止文明有礼，遵守公共秩序和社会公德，提醒学生见面打招呼、上下楼梯靠右行，不拥挤、注意安全。11、督促学生做好广播操和眼保健操，关怀学生参加课外活动情况。12、检查班级、宿舍公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。13、随时发现先进苗子和不良倾向，及时进行表扬与批判教育，树立典型，弘扬正气。14、建立班级值日制度，做好班级日志填写，坚持每天评讲，形成良好班风。15、关怀和指导班委工作，帮助班委干部提高工作能力16、注意和及时处理好班级偶发事件，同时上报年级组长与德育处。17、关注寄宿生身心健康，多宿管老师联系，或打电话与家长多沟通，多下学生宿舍了解关怀寄宿生的学习、生活情况以及宿舍的清卫和纪律情况，特别是关注晚自习前学生活动情况。（每周至少一次）及时做好寄宿生的心理疏导工作，发现情绪波动者应及时沟通和引导，如遇棘手问题应及时向德育处汇报，遇重大突发事件需及时向学校汇报并予...
