走访小学实践报告走访小学实践报告 1 “”在永泰县我们一共走访了三所希望小学，可谓 一波三折 ，既有看到农村希望小学师生在异常艰苦的条件下依旧艰苦的教学、学习而感到心酸苦涩，又看到希望小学中明亮的教室、教学设施完备而感到欢欣鼓舞。同一地区，同样是希望小学，正面临着截然不同的进展现状，这其中的不同之处，正是值得我们思考和探究的。在未来的国家、社会进展之中，如何充分利用社会资源和力量，进展农村教育，使得农村希望小学良性、长远进展，从而在未来大大提高农村人力资源水平，进展农村经济，使得人民安居乐业，国家兴盛繁“”荣。所以，与其说这是一次暑期实践调研，我们更同意称之为 永泰希望之旅 ，一条行之有效的希望小学运作进展模式是希望小学未来的希望，希望小学教育进展是农村们未来的希望，孩子们是祖国未来的希望。 第一站：建设中孕育希望 第一站，我们来到塘前中心小学。 我们这些来自厦门大学的大学生对于希望小学的概念几乎全部来自电视、报纸等大众媒介，直观的印象就是低矮的简陋的教室，破旧的桌椅板凳，一根一根短短的粉笔被老师……和孩子们精心保管好，而孩子们则是羞涩、腼腆的印象中，希望小学似乎与贫困、艰苦分不开的。正是在这种心理的影响下，出发之前，我们小队还担心孩子们会不会过于害羞，不敢说话，担心我们精心安排的互动活动和明信片发放活动会冷场等等。事实上，这一切担心都是多余的，将展现在我们面前的完全是另外一番景象。 当我们队的安华同学提出大家的梦想是什么，有没有将来想做超人的。大部分孩子都“”说想，唯有一个小女孩很仔细的说不想。 超人根本就不存在的，我想做医生。 当时就有一阵说不出的情绪，让我给这个说世界上没有超人想做医生的孩子一个特写吧。我想说，救人性命、给人安康的好医生就是超人。努力吧，用自己的努力和奋斗做心目中的超人。 第二站：有序、稳定 假如说第一所小学从外观上看来还有些传统中希望小学的迹象，那么我们接下来走访的这所小学彻底颠覆了我们对于传统希望小学的印象。 这是一所建设在山脚下的小学。山路盘旋，树林茂盛。岭路乡希望小学，立邦漆粉刷的教学楼外墙壁，整齐的桌椅板凳，墙壁上孩子们精心设计的黑板报，不仅是这些基本教学设施十分完备，还具有计算机室、生物实验室等。 通过该校书记的介绍，我们了解到，在生源逐年减少的情况下，该校属于生源比较稳定，规模相对较大的希望小学，目前有 19 位教职工，100 多位...
