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西藏文化的保护与发展

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[白皮书]##文化的保护与进展中华人民##国国务院新闻办公室2024 年 9 月· 目 录 前 言 一、藏语言文字的学习、使用和进展 二、文化遗产的继承、保护和弘扬 三、##信仰和民族习俗得到尊重 四、现代科学教育和新闻事业全面进展 结束语 前 言 中国是一个统一的多民族国家,##是中国不可分割的一部分,藏族是中华民族大家庭中的重要一员。藏民族具有悠久的历史、灿烂的文化。##文化是中华文化中的一颗璀璨明珠,也是世界文化中的一份宝贵财宝。 藏民族世代生活在青藏高原,面对独特的自然条件和艰苦的生存环境,表现出坚韧的生命力和对美好生活的不懈追求。在对自然、社会和自身的认知、适应、改造、进展的漫长历史进程中,在与汉族等中国其他民族以及南亚、西亚一些民族的文化沟通、融合和借鉴过程中,藏族人民制造了内容丰富、特色鲜亮、形态多样的文化,其中包括语言文字、哲学##、藏医藏药、天文历算、音乐舞蹈、戏剧曲艺、建筑美学、雕塑绘画、工艺美术等。##文化是藏民族世代繁衍、生生不息的精神支柱,也是在同其他文化特别是汉文化的相互影响和不断交融中得到进展的。历史上,##曾经历了比欧洲中世纪还要黑暗的政教合一的封建农奴制社会,这种状况一直延续到上世纪中叶。在 1959 年之前,十四世达赖喇嘛作为藏传佛教首领和##地方政府首脑,集政教大权于一身。占总人口不足 5%的农奴主占有着##全部生产资料和文化教育资源,垄断着##的物质精神财宝,而占人口95%以上的农奴和奴隶没有生产资料和人身自由,遭受着极其残酷的压迫和剥削,民生凋敝,根本谈不上享受文化教育的权利。长期政教合一的封建农奴制统治窒息了##社会的生机和活力,使##文化日益走向没落和衰败。 中华人民##国的成立,给##文化的保护和进展带来了希望。1951 年##实现和平解放,摆脱了帝国主义的侵略和羁绊,打破了长期封闭和停滞不前的局面,为##文化与全国一起实现共同进步与繁荣进展制造了基本前提。和平解放后,中央人民政府积极帮助##保护和发掘传统文化,进展现代文化教育和卫生事业,开启了##文化进展的崭新进程。1959 年,##实行##改革,彻底废除了政教合一的封建农奴制度,结束了少数上层封建贵族、僧侣垄断文化教育的历史,宽阔农奴和奴隶在政治、经济和精神上获得了翻身解放,成为保护、进展和享受##文化的真正主人,使##文化成为人民的文化,并为##文化的进展开辟了宽阔的前景。 半个世纪以来,特别是改革开放以来,中国政府高度重视##...

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