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舞蹈教学中对学生舞蹈表现力的培养

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舞蹈教学中对学生舞蹈表现力的培育 摘要:在高校舞蹈教学中,舞蹈表现力是非常重要的一项内容,良好的舞蹈表现力是学生应具备的一项基本技能。为了提高学生舞蹈表现力,提高舞蹈教学的有效性,本文首先分析了舞蹈教学中学生舞蹈表现力的主要影响因素,然后探讨了培育学生舞蹈表现力的一些有效措施,希望加快实现上述目标。 关键词:高校舞蹈教学;舞蹈表现力;培育 所谓舞蹈表现力,是指在熟练掌握舞蹈技巧、领悟舞蹈内涵基础上,将舞蹈动作形象的表现出来,能够让观众充分体会到舞蹈所传达内容的一种技巧,一种能力。培育学生舞蹈表现力是现代高校舞蹈教学目标之一,也是教学改革的一个应然要求。 一、舞蹈教学中学生舞蹈表现力的影响因素 (一)先天方面 我们常常说某人在某方面具有天赋,这是对先天条件的一种客观陈述,同时也从侧面反映出先天条件对一个人学习某种技能的影响和重要,高校舞蹈教学学生舞蹈表现力的培育亦是同样道理。即影响学生舞蹈表现力的培育和提升,学生的先天条件是主要影响因素之一 1。有些学生天生具备舞蹈表现方面的才能,舞蹈知识一点就通,对于舞蹈节奏感的准确把握也相对轻松。另外,对于天生具备良好舞蹈身体素养的学生而言,他们的舞蹈表现力可能会更加突出一些,但在情感和技巧等的培育方面同样需要依靠后天努力。相比于这些有天赋的学生,他们从一开始就占据一定的优势,而这些优势对他们舞蹈表现力的培育具有重要影响,可以帮助他们提升舞蹈表现力。 (二)后天方面 后天方面主要是指学生生长的家庭环境、生活方式、学校师资力量、老师舞蹈教学水平以及学生本身努力程度等对学生在舞蹈学习方面所产生的影响。若学生家庭环境艺术氛围浓厚,父母有舞蹈基础或一直从事与舞蹈相关的事业,那么该学生在舞蹈表现力上往往也会做出较好的成绩 2。学校舞蹈老师师资力量强大,老师教学水平高,那么学生舞蹈表现力培育也会取得较好的教学成果。学生本身努力学习舞蹈,长期坚持不懈信任也会使自身舞蹈表现力得到一定提升。由此可见,后天方面因素也会对高校舞蹈教学学生舞蹈表现力的培育产生巨大影响。 二、高校舞蹈教学中培育学生舞蹈表现力的有效措施 (一)扎实基础,法律规范动作 扎实舞蹈基础、法律规范舞蹈动作非常重要,它是一切舞蹈能力培育和提升的前提基础与基本保障。因此,高校舞蹈老师应充分重视起对舞蹈基础训练的强化,切实提高每一位学生的舞蹈基础,在日常训练过程中有意识的引导学生常常反...

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