综合应用能力考试类型分为客观题和主观题（各省市视情况来定），综合应用能力课堂重点解决主观题部分，客观题由公共基础老师来负责讲解。综合应用能力考试，积累储备很重要。 案例分析 主观题 公文写作 文章写作文章写作种类： 完全开放型试题 命题作文 （考试可能性不大） 大面积招考以与快速阅卷，不可量化无可比性 图片、漫画、视频形式总论点确定 半限制性试题：有材料 （综合应用以半限制性为主）限制方向字数在 800---3000 不等分论点确定，推出总论点 完全限制性试题：类似于申论试卷（材料较多，答案 80%都在材料中）解读阅卷人（知己知彼，百战不殆） 爱好 非现场阅卷 （理性、客观） 学科背景阅卷人 心情可比性总论点 尺度 分论点工作量 量化 种类论证现场阅卷 效率 表达： （ 类机器人）疲乏程度：卷面、字体会有一定影响，但不是最主要的文章文种：文章文种主要分为四种：记叙文、说明文、应用文、议论文综合应用能力考试文章写作为议论文写作。议论文四要素：引论、论点、论据、论证引论和论证是虚的，论点和论据是实的 策论性文章（历史上，王安石变法中明确提到写策论性文章；现在申论考试中，申论考试中曾出现写策论性文章的要求）议论文政论性文章（政府性议论文）注：文章写作，题目要求自选角度，文章的总论点必须是固定统一的，总论点反映的是文章的整个立意主旨，这个不能偏离，一旦偏离，文章肯定废。文章的切口也要找准，取决于解读命题人，是代命题人述观点。注：开放型试题写作论证过程引用话题尽量不要过于专业，尽量不要有争议。在表达过程中尽量采纳规术语，少采纳网络术语。同时，客观中立去述问题，不要主观人为做出片面性推断。 半开放性或完全限制性试题：论据尽量立足于材料，或以材料信息作为背景依据。除非材料中有名言警句或历史典故，通常不建议引用。注：独立自然段，围绕单主题去论述文章布局：是什么、为什么、怎么办分论点 1：是什么为什么怎么办是什么得出结论分论点 2：为什么总论点怎么办是什么分论点 3：为什么怎么办议论文：策论性文章：重心论证对策的可行性、针对性、有效性与操作性，以解决问题为主，文章结构头为小，中间大，对策是主线，通常建议逐条论证，结构采纳结论+原因+措施（品牌对策除外）1.论重要性、必要性政府性议论文 2.论主题的关系 （政论文） 3.对现象发表看法：4.寓言、故事政论性文章与策论性文章共性问题1.标题⑴ 作用：标题即论点。...
