素养拓展各项游戏活动 1：串名字游戏 （估计时间： 20 分钟）游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去„„，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。活动二：起队名（估计时间： 10 分钟）目的： l.使各个小组拥有自己的名字。2．鼓舞团队成员之间互相沟通。 3．把小组成员团结在一起。4．引人发笑。 步骤： 1．将人数较多的队员划分成若干个由 8～12 个人组成的小组。 2．各组在 10 分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。 3．各组进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。 4．游戏过程中要称呼他们的队名活动三: 盲人方阵 （估计时间：40 分钟）道具要求：长绳一根 详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在二十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推动，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。 活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。 活动四: 勇于承担责任 （估计时间： 20 分钟）规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。 当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！” 做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？（面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。）活动五: 踩报纸（估计时间：30 分钟）所需物品：报纸 10 张活动规则：第一轮：将报纸平铺在地上，该组的全部成员用脚踩报纸，但是脚不能触地。第二轮：将报纸对折。第三轮：继续对折。最后以脚触地最少的一组为胜利者。最后一局当中，脚接触地面最多的团队将受到惩处。活动六：地雷阵（估...
