题目：教学教案第一课我比你更喜爱音乐 课程名称：汉语语言要素、技能教学 授课老师：梁云老师 学生姓名：方 臣 学 号：107622024210737 年 级：2024 级 专 业：汉语国际教育教学教案：第一课我比你更喜爱音乐一、 教案题目：《我比你更喜爱音乐》二、 教学对象：中级留学生（非学历 A3 班）全班共 20 人，哈萨克斯坦籍学生 6 人，吉尔吉斯斯坦籍 5 人，塔吉克斯坦籍学生 7人，土库曼斯坦籍 2 人。三、 教学地点：新疆师范大学国际文化沟通大厦 0315 教室四、 使用教材：《汉语教程》第二册（上），北京语言大学出版社出版，杨寄洲主编。五、 教学目标1.知识目标语音方面：让学生掌握音调，学会辨音辨调，区别前后鼻音及声调。以下词汇为本课重点：还、人口、城市、增加、更、美丽、温和、气温、家庭、流行、年轻。词语方面：掌握本课文的较难词汇“变化、还、过去、迷、光”。语法方面：A、学会使用“比”字句以及“更”“最”的比较句。 B、学会使用感叹句。汉字方面：注意汉字“暑、还、增、冬、暖、预、庭、旅、遥”的笔画书写及对偏旁部首的认读。课文方面：A、了解中国的城市北京、上海的天气状况。 B、通过课文学会询问他人喜爱的音乐种类。2.能力目标听力方面：A、听懂关于天气、音乐种类的词语及本课在课文中的生词。B、听懂老师的课堂用语以及课堂上相关的游戏规则。口语方面：A、学会运用本课的两种比字句进行汉语表达及交际 B、与家人、朋友谈论天气及喜爱的音乐种类。阅读方面：A、读懂课文的句子。 B、读懂课后习题里的题目并完成。 C、完成课后练习的读后说《逛公园》。写汉字方面：学会书写“暑、最、增、暖、庭、旅、遥”等较难汉字。汉语写作方面：A、学会使用新学词汇进行书面造句。 B、根据本课所学习的比字句看图写出句子。3.情感目标鼓舞学生仔细学习，树立学生学习汉语的信心；融入生活实际，激发学生学习热情；让学生能将课堂上学习的汉语表达、交际的知识充分应用于学习生活中去。4.学习策略认知策略：在学生学习中注意及时复习和重现，温故知新，以加强学生记忆，及时掌握所学的新内容。提问策略：提问中区别对待，对学困生给予简单问题，以鼓舞学生大胆发言，树立学习自信；给予学优生扩展性问题，以激发学生扩展创新，灵活运用。计划监控策略：课前布置预习作业；课中注意观察全体学生的学习情况，引导学生学习；课后指导学生作业，布置复习作业。六、 教学重点和难点(Ⅰ)教学重...
