第 14 课 秦始皇建立中央集权的措施课前预习预习时顺带把这些题给做了，试试你的身手呀！1．秦统一后在地方推行的行政制度是( )A．分封制度 B．行省制度C．郡县制度 D．王国制度2．秦长城西起 ，东到 ，当时是用来抵御 的进攻。3．想一想，秦始皇实行了哪些加强中央集权的措施?这些措施对我国历史进展产生了什么深远影响?课堂练习重点难点都在这里了，课堂上就把它们解决吧。4．为加强中央集权，秦朝在地方推行 ，当时全国分为 郡。5．秦统一后使用的全国性标准文字是( )A．小篆 B．大篆C．隶书 D．金文6．秦统一后在全国推行使用的铜钱是( )A．圆形方孔钱 B．刀币C．蚁鼻钱 D．布币7．填写下表：8．初一学生小明和爸爸星期天在古钱币市场发现一枚铜钱(如下图)，摊主说这是秦代货币半两钱。但小明运用所学知识当即指出这是假币，因为它有两处明显错误：币形应是 ；字体应是 。9．阅读下列材料：一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。 ——《史记》请回答：(1)上述材料反映了什么情况?(2)这种情况是哪个朝代开始出现的?有何作用?10．想一想，我国幅员辽阔，方言很多，假如没有统一的文字，将会出现什么状况?11．有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是暴君，你对秦始皇的印象如何?评述一下秦始皇的历史功过。课后测试走出教材，迁移发散，你的能耐是不是真的有长进了？一、单项选择题12．秦朝兴建的沟通长江和珠江水系的工程是( )A．都江堰 B．白渠 C．郑国渠 D．灵渠13．秦代统一度量衡指的是下列哪些计量单位( )① 长度单位②体积单位③容量单位④体重单位A．②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④二、填空题14．秦统一后规定以 作为全国标准文字，后来又流行一种新的字体，称为 。15．秦朝货币的形状是 。三、历史谜语16．厉害的仆人(打一古代少数民族名)四、活动与探究17．利用课后时间，进行一个方言游戏会，用各地不同的方言朗读一段课文，然后再找出一句话，用拼音写出你所说方言的读音，看看会有什么效果。通过这个活动，感受一下秦始皇统一文字的重要意义。18．讨论一下秦始皇的历史作用，说一说在你原先的印象中，秦始皇是一个怎样的人?你在影视剧中了解到的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差别?19．画一画秦长城示意图，了解秦长城的建造目的和起止点。答案：第 l4 课1．C2．临洮辽东 匈奴 3．(1)政治上，规定最高统治者称为皇帝，总揽国家一切军政大权。在中央设立丞相、太尉、御史大夫，分管行政...
