温泉之城 长寿石阡的教育明珠打造健康教育特色 促进学生健康成长——石阡县汤山中学健康促进与教育典型案例一、创建背景（一）石阡县的社会经济进展战略提供了我校健康教育平台 石阡县位于省东北部，市西南部，国土面积 2173 平方公里，辖 7镇 11 乡，302 个行政村，总人口 46 万人，森林覆盖率 68.1%，仡佬、侗、苗、土家等 12 个少数民族占总人口的 74%，属武陵山集中连片特困区，国家新阶段扶贫开发重点县，也是全省重点生态区和多民族聚居区。然而这里历史悠久，文化底蕴深厚，资源富集，先后获得“国家级温泉群风景名胜区”、“中国营养健康产业示基地”、“中国温泉之乡”、“中国矿泉水之乡”、“中国苔茶之乡”、“中国长寿之乡”、“中国最佳休闲旅游目的地”、“中国最具投资价值重点县”、 “国家生态文明示工程试点县”等国字品牌。为响应县党委政府全力打造“中国营养健康产业示基地”为契机，结合学校教育实际，近年来，我校坚持走“打造健康教育特色，促进学生健康成长”之路。积极参加“卫生文明城市”的创建工作，把健康理念深化人心。（二）新时期学校教育对人培育提出了新的要求 健康是人的基本权利，健康是生命存在的最佳状态。我校推行“健康教育”特色，就是要培育健康的学生、健康的老师、打造健康的学校。形成了“健康育人，育健康人”的办学理念，认为健康是教育的底色，是进展的基础，推行“健康教育”，便抓住了教育的真谛。学校在学校管理人性化，教育教学规化，队伍结构合理化，校园环境艺术化，教学设备现代化上稳步前进。通过不断丰富“健康教育”的涵和外延，扎实开展一系列有效活动，形成有效的文化推行模式，于 2024年至 2024 年间，我校先后被中国关怀下一代工作委员会教育进展中心、青少年素养教育工程项目办公室授予（2024—2024）“全国青少年道德培育实验基地”，被教育部命名为“足球教育示校”；被授予市“4+2”特色示学校，市级“减负提质示校”、“交通安全文明示学校”、“禁毒教育示校”县级“平安校园”、“放心食堂”，社会主义核心价值观集中教育活动“先进集体”称号等。二、工作思路（一）形成共识，树立健康理念自从确立创建“学校健康促进与教育”后，学校秉承“尊重教育规律，尊重每一位学生，促进学生健康进展，”的校训，坚持“崇德树人，敬业爱生”的办学理念，始终把培育“健康人”放在学校工作的首位。学校制定计划，利用多种途径宣传创建目标和实施容，使全校师生...
