开题报告论文题目高中校本课程引入花式篮球教学的必要性分析论文类型研究性论文选题来源应用实践一、选题依据、研究目标与内容、研究意义，研究方法和手段（一）选题依据篮球运动已成为各高中体育教学中重要组成部分，各高中体育教师务必要在分析学生的心理特征及兴趣倾向的基础上结合篮球运动的特征开展富有趣味的篮球教学活动。可是由于传统的篮球教学活动存在场地不足、教学方法单一、过于强调实践等问题，大部分高中生往往无法对篮球运动产生兴趣。而花式篮球凭借娱乐化、自由化、灵活化等多重优势得到青少年的广泛喜爱。此外，花式篮球追求团结、公正、创新的精神具有学习意义。可见，我们应当认识到花式篮球的教学意义，通过在教学活动中科学引入花式篮球以起到激发学生兴趣的目的。这一方面同与时俱进的教学观相契合，可调动学生主动性，提高教学效率；另一方面有利于学生通过篮球运动释放学业压力，实现德智体全面发展。不仅如此，花式篮球运动于青少年身心发展而言具有重要意义。花式篮球运动不仅有助于学生骨骼、肌肉健康生长，提高平衡能力；而且还有利于学生培养创新精神、炼就坚韧的品格、树立良好的心态，从而增强学生综合竞争力。最后，解决学校教育问题，达成教育目标是学校开设校本课程的目标，因此在学校校本课程内引入花式篮球课程既是一次大胆的尝试，同时也是改善篮球教育现状的必然途径。综上，将篮球花式篮球引入到高中校本课程中具有必要性及重要性，研究高中体育课程引入花式篮球教学的必要性在必行。（二）研究目标与内容通过研究当前高中篮球教学存在的问题、花式篮球的特征与发展趋势、青少年的需求及兴趣等问题明确高中体育教育面临的瓶颈问题及改革方向，并且进一步探索花式篮球引入高中校本课程的现实意义，通过开展可行性分析，明确在高中校本课程中引入花式篮球的有利条件，并试着对引入的方法与途径提出几点建议。（三）研究意义首先，深入分析花式篮球运动引入到高中体育课程中的可行性，是加快花式篮球的普及率的有效工具，可促使大众更为全面的了解花式篮球运动。其次，还能够深入挖掘花式篮球的教学价值，为开创高中篮球教学改革新局面推波助澜。最后，研究该课题也是提升花式篮球运动整体水平的必要途径。通过研究，必然能够得知现阶段花式篮球运动存在的不足及发展方向。（四）研究方法与手段1 研究方法1.1 文献分析法 本人将结合高中篮球教学课程存在的问题、花式篮球的主要特征、青少年的兴趣倾向等...
