高中生家庭环境、人际信任与孤独感 的相关研究摘 要目的：本研究在分析家庭环境、人际信任与孤独感的研究现状的基础上，对 250 名高中生进行研究，分析了不同性别、年级、生源地、是否住宿、是否独生子女的影响作用，进一步运用相关分析法研究高中生家庭环境、人际信任和孤独感之间的相关。方法：采用《家庭环境量表中文版(FES-CV)》、《人际信任量表（ITS）》和《孤独感量表（第 32 版）》，对 250 名高中生被试进行问卷调查。结论如下：（1）总体上，高中生家庭环境各维度都处于中等水平。高中生家庭环境的矛盾性、成功性维度在性别上差异显著。高中生家庭环境的亲密度、情感表达、矛盾性、独立性、文化性、娱乐性维度在年级上差异显著。高中生家庭环境的组织性维度在生源地上差异显著。高中生家庭环境的亲密度、情感表达、文化性、娱乐性、组织性维度在是否独生上子女上差异显著。在是否住校上，高中生家庭环境的情感表达、独立性、文化性、成功性维度差异显著。（2）总体上，高中生人际信任总分属于中等偏下水平。高中生人际信任的普遍信任维度在性别和年级上存在显著差异；高中生人际信任总分和普遍信任维度在生源地上差异显著。（3）总体上，高中生的孤独感总分属于高度水平。高中生孤独感普遍较高，但在性别、年级、生源地、是否独生子女上不存在显著差异。高中生孤独感在是否住校上存在显著差异。（4）高中生家庭环境的亲密度、情感表达、成功性、道德宗教观、组织性、控制性水平与人际信任的特殊信任维度呈显著正相关；高中生家庭环境的矛盾性水平与人际信任的特殊信任呈显著负相关；高中生家庭环境的情感表达、独立性水平与人际信任的普遍信任呈显著正相关；高中生家庭环境的亲密度、情感表达和组织性水平与人际信任总分呈显著正相关；高中生家庭环境的矛盾性水平与人际信任总分呈显著负相关。（5）高中生家庭环境的亲密度、情感表达、文化性、娱乐性和组织性维度与孤独感总分呈显著负相关；高中生家庭环境的矛盾性维度与孤独感总分呈显著正相关。高中生人际信任总分及各维度与孤独感总分呈显著正相关。 【关键词】 高中生；家庭环境；人际信任；孤独感；A Correlation Study on Family Environment, Interpersonal Trust and Loneliness in Senior High School Students AbstractThe purpose of this research is to discuss the status quo of high school students’ family environment, ...
