课 题 名 称 高职院校学生党员模范作用发挥 机制研究 1.课题的现实背景及意义1.1 现实背景当代学生是社会主义事业的建设者和接班人，是实施“人才强国”战略的重要力量，是社会主义现代化建设的生力军。如何按照高职党建工作会议的要求，切实做好学生党员和学生入党积极分子的教育培养工作，建立和完善高职学生党建工作的长效机制，使高职党建工作与育人工作有机地结合起来，这是当前高职党建工作的一个重要课题。随着我国对高等职业教育的发展，我国高职院校的学生总数及党员人数也在不断增加。在高职院校中，学生党员属于学校的先进分子，是学校高素质、高文化的体现。学生党员应该发挥自身的积极性、主动性，充分发挥学生党支部的作用，力求体现“一个党员一面旗”的宗旨，成为普通学生学习的典范，引导其他学生树立对党的信心。在学校党支部的组织下，学生党员应该为其他学生树立良好的榜样，从思想、学习、工作等各个方面，全面提高自身素质。而在这其中，健全制度、保证质量地做好职院校学生党员模范作用发挥机制的工作，是高职院校党建的一项经常性、基础性工作。高职学校要从根本上保证学生党员发展质量，全方位构建新形势下学生党员模范作用发挥机制，无疑是一项具有战略意义和现实意义的重大举措。高职学生党员现状：总体上高职院校学生党员都是在德、智、体、美等方面表现比较优秀的学生，他们的主流是积极、稳定、健康、向上的，他们忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律，对坚持走中国特色社会主义道路，实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心；有着坚定的政治立场，具有较为明确的共产主义信念和理想，有高度的历史责任感，积极进取的精神状态和较好的自我教育、自我服务、自我管理的能力。但也存在一些不容忽视的问题，如有少数党员理想信念不坚决、入党动机不端正、宗旨观念不明确、党员意识不够强，这对于充分发挥学生党员在同学和集体中的先锋模范作用，全面加强大学生思想政治工作产生了不利的影响。如何发挥学生党员的模范作用是摆在高校党务工作者面前的一项重要任务。1.2 研究意义如何发挥学生党员的模范作用是摆在高校党务工作者面前的一项重要任务，经过二年的工作实践，通过建立健全学生党员模范作用发挥的学习教育机制、队伍管理机制、岗位实践机制、评议考核机制，探索出了一条高职学生党员模范作用发挥的长效机制，促进了学校稳定和发展。具体来说，对本课题展开研究主要具有如下意义：第一，高职院校学生...
