大学生对于垃圾分类的认知-态度-行为调查——以广东药科大学为例【摘要】目的：调查及分析广东药科大学本科生对垃圾分类的认知、态度、行为的基本情况，为高校对校园垃圾分类相关的管理和指导提供客观依据。方法： 采用随机抽样的方法，抽取广东药科大学本科生为研究对象，参与问卷调查。利用频数分析、描述性分析、T 检验和相关分析等方法，对所调查数据进行统计分析结果：1、总体而言，广东药科大学本科生对垃圾分类有大致的了解；2、广东药科大学本科生总体上愿意实施垃圾分类；3、有 86.64%的广东药科大学本科生认为垃圾分类是大学生的必备技能，但只有 11.21%的广东药科大学本科生会每次都将生活垃圾分类投放；4、广东药科大学本科生对垃圾分类的认知与行为和对垃圾分类的态度与行为之间存在正相关的关系，对垃圾分类的认知与态度之间存在负相关的关系。结论：根据广东药科大学本科生对垃圾分类的认知、态度及行为的基本情况，高校应为学生实施垃圾分类提供更多设施，同时加强垃圾分类的宣传教育，引导学生正确进行垃圾分类及养成良好的垃圾分类行为。【关键词】广东药科大学；大学生；垃圾分类；调查A cognitive-attitudes-behavior survey of college students on garbage classification——a case study of Guangdong Pharmaceutical University[Abstract]Object ： To investigate and analyze the cognition, attitude and behavior of undergraduates of Guangdong Pharmaceutical University on garbage classification， so as to provide an objective basis for colleges and universities to manage and guide the garbage classification on campus ． Methods ： Extracting college students of Guangdong Pharmaceutical University as the respondents to make the questionnaire survey by using the layered-cluster random sampling method ． Analyzing the data of questionnaire survey by using frequency analysis method，descriptive analysis method，independent-sample t-test, correlation analysis method and etc ． Results ： 1 ． On the whole ， college students of Guangdong Pharmaceutical University have a general understanding of garbage classification；2...
