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公共管理专业新疆少数民族学生心理健康与学校社会工作研究

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1题目: 新疆少数民族学生心理健康与学校社会工作研究 目录中文摘要和英文关键词 ................................................5一、 论文背景.......................................................6(一)研究背景..................................................6(二)研究意义..................................................6(三)研究问题..................................................7二、文献回顾........................................................7(一)重要概念界定..............................................7(二)外文文献..................................................8(三)中文文献..................................................8(四)文献总结..................................................9(五)研究空白..................................................9三、研究方法.......................................................10(一)研究范式.................................................10(二)具体研究方法.............................................10四、 研究资料分析..................................................11(一)少数民族专职生心理健康素质的性别差异分析.................11(二)少数民族专职生心理健康素质年级差异分析...................11(三)文科与理科少数民族专职生心理健康素质的差异分析...........12(四)不同家庭经济收入专职生心理健康素质的差异分析.............13五、 新疆少数民族专职生心理健康问题形成的原因......................14(一)少数民族专职生身心素质发展与大环境不适应.................14(二)教育价值观的不健全.......................................14(三)家庭贫困引发的心理问题...................................15(四)就业困难引发的心理问题...................................15六、促进新疆专职学校少数民族学生心理健康发展的策略.................16(一)增强对新疆专职学校少数民族学生的心理健康教育.............16(二)增强素质教育.............................................16(三)帮扶家庭经济困难学生.....................................172(四)合理设置专业,增加就业渠道...............................17结论.....................

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