1曹 文 轩 儿 童 小 说 中 悲 悯 情 怀 的 教 育 价 值 研 究摘要：当前社会物质文明的快速发展，致使当代小学生缺失悲悯情怀。曹文轩的作品《草房子》被教育部纳入推荐小学生必读课外书目，其特点之一便是凸显了悲悯情怀。作品通过对苦难形象、生活中苦难、苦难消解的方式这三重维度分析，叙写了人与人之间的爱以及在面对苦难时无所畏惧的姿态，传达出一种感人的悲悯之美。通过对“悲悯”的文本解读，发现曹文轩以《草房子》为代表的小说具有较高的儿童教育价值。具体来说，教育的个人价值表现在孕育学生包容的情怀、唤醒学生同情的情感、培养学生谦卑的姿态和完善学生健全的人格这四方面；教育的社会价值表现在增进人与人之间的感情、可以平衡文学的优美和形成良好的社会环境这三方面。把握好“悲悯情怀”的文本解读与教育价值，能够帮我们进一步加强当代小学生的情感教育。关键词：悲悯情怀 曹文轩 儿童小说 小学生 教育价值一、绪论（一）选题意义现代社会物质文明快速发展，使得现在的学生对过去的苦难和先辈们的经历认识模糊，不少学生悲悯情怀缺失。小学生在成长过程中，不仅仅其身体在成长，而且小学生的情感也在成长，所有的成长都需要汲取营养，其精神的成长尤其需要有益的滋养，其中最为重要的便是悲悯情怀的滋养。只有让他们在成长过程中感受更多的悲悯情怀的滋养，他们才会在成长中得到人性的充实，伟大的感情便伴随而生。曹文轩的作品《草房子》被教育部纳入推荐小学生必读课外书目，他的作品中最为凸显的就是悲悯情怀，所以本课题选择当代著名儿童文学作家曹文轩及他的小说作品为研究对象，以《草房子》为例解析曹文轩在小说创作中突出的悲悯情怀，通过对悲悯情怀的解读，探究其教育价值，希求为小学生的人格建立提供正确的精神引导，加强当代小学生的情感教育。（二）文献综述曹文轩作为中国儿童文学作家，在中国当代儿童文学史上有重要影响，其儿童小说作品中渗透的悲悯情怀就更值得我们反思和深入研究。学界对曹文轩的作品研究大致有三个角度，分别是对他语言特征、悲悯情怀、作品存在意义的研究。第一个角度是从语言特征角度分析，有刘清涛的《论曹文轩小说语言描写的特点》，主要内容是对曹文轩小说的语言特征进行分析，分析指出曹文轩的作品凸显出一种诗性，就作者的创作思想进行了简单的概述，还从语言学角度对曹文轩作品进行了详细的分析。1 还有高云鹏的《论曹文轩小说的古典倾向》对曹文轩的语言...
