2024 年国家级教学团队推举表（高职）团队名称： 现代模具制造技术 团队带头人： 滕宏春 所在院校： 南京工业职业技术学院 推举部门： 江苏省教育厅 教育部高等教育司制填 表 说 明1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。2. 推举表由推举部门通知拟推举的教学团队填写。所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评国家级教学团队的资格。3. 表格中所涉及的项目、奖励、成果等，截止时间是 2007 年 12 月 31日。4. 如表格篇幅不够，可另附纸。5. 各级单位意见务必加盖公章，否则推举无效。一、团队简介（申报理由） 模具设计与制造专业已经有十几年的办学历史，学院从 1999 年升为高等职业技术学院后，受到制造业技能人才紧缺需求的推动，模具专业的建设受到学院的高度重视，2024 年引进曾经在沈阳重型机器厂工作 4 年，在长春第一汽车制造厂工作 11 年，在吉林大学工作 6 年专门从事模具设计与制造的专家滕宏春教授，对模具专业重新定位，着力突出模具制造高技能人才的培育体系建立，建立了模具讨论所，成功申报江苏省精密制造讨论开发中心，建立了模具制造与装配实训中心、模具 CAD/CAM 实训中心；2024 年现代模具制造技术被评选为省优秀教学团队，2024 年模具专业列为省品牌专业建设点，模具制造工艺评为省精品课程，特别是在学院被教育部列为高职示范院校建设单位后,加强校企合作，不断吸纳企业模具专家到学校授课、指导实训，实训条件进一步完善，建设成了以工学结合实训平台，构成了以职业能力为导向，项目引导和任务驱动的人才培育体系。1.团队人员构成团队共由 21 名核心成员组成，其中企业稳定的兼职老师 7 人，占 33.3%；团队中教授（同时具有高工职称、工学博士）1 人，占 4.8%；副高 15 人（其中 12 人有丰富的企业经历），占 71.4%；中级职称 5 人（其中 3 人为技师），占 23.8%；双师达到 88%；学历结构，博士 1 人，占 4.8%；硕士 10 人，占 47.6%；学士 10 人，占 47.6%；其中在读博士 3 人，到德国培训３人，新加坡培训４人，香港培训４人。2.近三年建设成效 1）滕宏春负责，现代模具制造技术省优秀教学团队；2）滕宏春负责，国家示范建设专业群重点建设专业；3）夏燕兰负责，数控技术省特色专业建设点； 4）滕宏春负责，模具设计与制造专业省品牌专业建设点；5）滕宏春负责，国家级数控实训基地；6）滕宏春...
