《美术基础》课程教学标准一、课程简介1．课程基本信息课程代码HYB110课程名称美术基础课程类型□A 类 ■B 类 □C 类课程属性□公共课■专业基础课□专业课课程性质■必修 □专业选修 □公共选修开课专业环境艺术设计开课学期1学 分3总 学 时54（理论：20 实践：34 专项实践：24 ）先修课程《美学》后续课程 《室设计》 《景观设计》《环境艺术设计》课程简介：本课程是普通高校环境艺术设计专业的专业基础课之一。美术基础课程主要是培育环艺专业大学生树立正确的审美理想，健康的审美情趣，提高对美的感受力、鉴赏力、表现力和制造力。本课程主要是对中外美术作品的鉴赏与学习，另外还渗透简笔画、剪纸、设计与制作、图形创意、素面画与手绘画的鉴赏与创作的学习，通过学习达到以美引善，以美启真，以美怡情的目的，以促进大学生全面、和谐的进展。二、本课程的性质与任务本课程的性质：本课程是在平面上讨论如何把看到的物象投影成形的原理法则的科学。通过本课程教学，使学生了解透视的基本原理和法则，掌握基本的透视画法，理解透视形变化的规律，在绘画和设计实践中，能有效地观察和分析物体的形象，准确而艺术地表现物象，表达其创作和设计意图，并能适应艺术设计工作的需要。 本课程的任务：通过本课程的学习，使学生为学习室设计、景观设计的基本知识并为今后从事专业技术和管理工作能够合理做出方案设计打下基础，培育和提高学生专业知识学习所需要的审美和造型能力。三、课程教学目的要求（一）知识目标 （1）掌握基础素描与速写、色彩原理与美术鉴赏原理四大知识模块； （2）掌握视觉造型的客观规律、正确的观察方法和表现方法； （3）掌握基本的审美规律和推断方法； （4）掌握用美学的态度和方法观察和把握生活。； （二）能力目标（1）具有理解事物绘画、变形绘画、创意绘画的概念、意义、用途与方法。 （2）具有体会绘画形式美、欣赏视觉美。 （3）对作品的美学鉴定能力。（4）具有对设计构想的表达能力培育学生的想象和制造能力。 （三）素养目标（1）具有爱岗敬业、遵纪守法的品德；（2）具有吃苦耐劳、踏实肯干的工作作风；（3）具有严谨务实、团队合作的意识。（4）具有质量责任、安全与环境保护意识。（5）具有身体健康、有创新创业的能力。四、教学环节与学时安排序号模块容（或学习情境）教学组织形式理论学时学时课实训学时专项实践备注模块一美术基础概述班级授课42模块二结构素描基础班级授课46...
