法律进校园活动总结三篇 法律进校园活动总结 篇 1 为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校仔细贯彻落实“”教育局的通知精神，开展了 法制进校园 宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素养。活动达“”到了预期效果，现将 法律进校园 活动完成情况汇报如下： 一．健全法治体制 ，誓做维护校园稳定的护航员 接上级指示精神后，校领导班子立“”即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校 法治进校园 活动领导小组，尉校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为成员。领导小组加强对学校法治工作的讨论、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议讨论制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，确保法制培训工作扎实推动。领导小组成员根据职责分工层层抓落实，层层签订责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、老师依法执教、学生自觉守法，为全面推动全市法治化进程奠定坚实的基础。 领导小组定期集中组织全校师生，班子成员仔细学习。加强法制文化建设，大力开“”展 学法律、讲权利、讲义务、讲责任 为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学“”习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的 护航员 。 二．搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员 “”通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会 三位一体 的师生法制教育宣传网络。主要做法： 1. “”在校园内悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用 国旗下讲话 对全校师生进行法制教育。 2. “”各班召开 法制教育 主题班会，学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参加讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。 3. 借助《思想品德》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行法律教育。 4. 为了更好地让学生学法、知法、守法，提高他们参加活动的积...
