第一单元 我和你第二课 你家在哪儿13 班 024 郑一凡一、课型初级汉语综合课（中学生）二、教材《欢乐汉语》第一册（李晓琪、罗青松等编著，人民教育出版社出版2024 年）三、教学对象美国初级汉语学习者（到时候会根据学生的实际情况具体添加，包括学生人数，男女性别比，汉语背景情况等）四、教学内容1、生词：北京、上海、香港、他、她、家、在、哪儿2、课文：“你家在哪儿？”“我家在……。”五、教学目标掌握本课单词，熟练使用“你家在哪儿？”进行询问；使用“我家在……”进行回答，并能结合当地的地图指出大概的位置。六、教学重点难点“哪儿”儿化发音七、教学方法1、根据“英文引导——汉语表达——生词学习——练习”的方式进行，先让学生会说简短的句子，然后学习其中的生词，每个环节都要学生参加其中，让学生多练习，多发言。2、设计游戏环节，分两组进行竞赛形式的练习，激发学生的积极性，提高学生的参加度。3、使用多媒体、照片、生词卡片和调查表，结合板书，丰富教学形式。八、课时安排共两讲，4 课时，具体安排如下：第一讲：生词北京、上海、香港、他、她、家、在、哪儿第二讲：“你家在哪儿？”“我家在……”对话练习。九、教具图片或者照片（北京、上海、香港、堪萨斯）生词卡、调查表。十、教学步骤一、复习（10 分钟）1、用人物设置对话场景复习——展示 PPT1师：我们见面要说——（做招手的动作，做握手的动作） When you meet your friends or your classmates, you should say? 你好，非常好。（PPT1）他们说什么？What are they talking?（师举起自己的手，示范学生举手回答）生：（找一个学生回答）师：（PPT1）非常好，（用手指着 PPT 上对应部分对话）一起说，Read it together.师：你好吗？生：我很好。师：一起说，（用手指着 PPT 上对应部分对话）你好吗？好很好。师：怎么说 What’ your name?生：你叫什么？师：（用手指一位同学）你叫什么？（问 4-5 人）生：我叫……师：一起说，（用手指着 PPT 上对应部分对话）你叫什么？我叫……生：你是哪国人？（问 4-5 人）师：（用手指一位同学）你是哪国人？生：我是中国人师：一起说，（用手指着 PPT 上对应部分对话）你是哪国人？我是……二、新课导入（10 分钟左右）1、师生趣味问答导入师：非常好，大家说的很好。OK，Have you ever visted(went to ) China? Which city?（学生假如回答 NO，那么问 Well...
