经典浸润诗意童年 书香点亮精彩人生——实验小学第八届校园书香节活动方案一、活动宗旨牵手经典，浸润诗意童年；沐浴书香，点亮精彩人生。通过读书活动，落实“三会”要求，为学生成长构建一个理想的文化生态环境，进一步推动书香校园的建设，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，让书籍为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，冶他们的情操，真正使他们享受阅读的欢乐、学习的欢乐、生活的欢乐。学校决定举办第八届校园书香节活动，从而为培育会生存、会做人、会学习的具有现代文明素养的国际小公民打下坚实的基础。二、活动目标1．努力营造校园读书氛围，培育学生爱读书的好习惯，指导学生读高雅的书，做高尚的人。并以班级、年级为单位，实行分散开展活动与集中展示汇报等形式，引导全体师生品读经典，共沐书香。2．积极落实“三会”要求，丰富校园阅读活动。推动经典诵读背、吟、用活动的开展，全面展示阅读成果，让每个学生体验读书的欢乐，加深对传统文化的理解，为学好语文打下坚实的基础。3．充分展示校园特色文化，促进学生综合素养的全面提升。重视活动的宣传与活动成果的收集与整理，推动书香校园、书香班级等建设，让每一位学生“爱读”、“能讲”、“会诵”、“善写”，切实提升他们的语文素养。三、活动时间2012 年 9 月 24 日～2012 年 10 月 19 日四、活动主题经典浸润诗意童年 书香点亮精彩人生五、活动口号读万卷书 行万里路 读高雅书 做高尚人 六、日程安排9 月 10 日前：书香节方案策划。9 月 24 日：书香节开幕式。9 月 24 日～10 月 18 日：以班级和年级为单位分散开展活动。10 月 19 日：各年级集中展示汇报。10 月 25 日：书香节闭幕式。 七、具体活动第一阶段：策划启动（9 月 1 日～9 月 24 日） 1. 方案策划。2. 书香节开幕式。第二阶段：全面实施（9 月 24 日～10 月 19 日）（一）书香环境建设1．校园书香环境。（1）图书馆为各年级提供经典阅读书籍，各班组织学生开展师生共读活动。（3）通过横幅挂、电子屏展示书香节主题与口号，营造书香节阅读氛围。2．班级书香环境： （1）建立班级图书角。充实书架图书，并对图书角进行装饰与命名。图书角要有图书借阅记录本、图书管理员安排表与图书借阅制度。每班的图书量要达到生均两本，图书容能根据班级的读书情况与时更新。（2）出一期与书香节主题相关的...
