安化县职业中专校企合作实施方案根据国家劳动和社会保障部校企合作培育高技能人才工作会议精神,结合我校的实际情况,特制定开展校企合作实施方案。开展校企合作,是专业快速开展,提高办学综合实力的重要举措;是加强师资队伍建立,培育高素养高技能人才的重要途径。为进一步推动该项工作,使校企合作向深层次开展,提高我校办学水平和技术应用能力,提高人才培育质量,为社会经济开展作出更大的奉献,制定以下校企合作工作方案。一、指导思想为顺应经济开展和省委、省政府关于加快技工教育开展的要求,为社会主义现代化建立培育技能型专门人才的教育方针;培育具有良好职业道德与创新精神的高素养、高技能人才的专业定位要求,进一步加强校企合作,加快推动我校人才培育模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标。二、合作原那么1.效劳企业原那么为企业效劳是学校的指导思想,也是翻开校企合作大门的前提和根底,决定着合作成败和成功率的上下。学校主动深化企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求,积极为企业开展培训,急企业之所急。2.校企互利原那么校企合作双方互利是校企合作的根底。企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生能力对学生就业进展局部淘汰。3.统一管理原那么校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。4.校企互动原那么学校定期组织专业理论老师到企业现场培训,请企业高级技师或能工巧匠来学校讲座。通过校企互动,学校老师在企业学到了实践知识和能力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化。三、领导组织机构成立以校长为组长,副校长为副组长,以各科室正、副科长为成员的领导小组。领导小组主要职责:1.讨论、确立校企合作的指导思想、方式与步骤;2.领导、组织校企合作的实施工作;3.建立、完善校企合作的相关制度、机制,加大宣传力度;4.与时总结经历,加以改良,保证持续提高。四、根本任务根据学校的要求,每一专业方向要至少建立两至三家有实质性合作、专业对口、相对稳定的校外合作基地。校外合作基地应是该行业有一定规模和影响力的企事业单位,技术、生产、经营、管理等方面处于同行业领先的地位。校外合作基地的根本任务:1、承受学生参观、生产实习、顶岗实习等实践教学环节;2、承...
