中药鉴定技术》课程标准使用专业中药制药技术等相关专业课程类别专业核心课程开设时间一年级学时60适用对象教师、学生、企业员工和社会学习者、课程定位（一）课程的性质《中药鉴定技术》是中药制药技术专业的专业核心课程，本课程与中药制药生产和医疗调剂实践密切相关。通过对本课程的学习，使学生了解中药鉴定的意义和任务，掌握中药的四大基本鉴别方法，以此为手段，完成岗位工作任务中的中药真伪优劣的鉴定。教学内容着重以 400 味常用中药的性状鉴定技术和中药材的显微鉴定技术为主，适当安排理化鉴定技能训练。塑造具备自主学习能力、综合运用知识能力、分析解决问题能力以及团结协作、诚信守法等全面发展的复合型人才，为今后从事中药的生产、调剂制剂、质量检测、经营管理等制药相关工作打下良好的基础。（二）课程的任务依据药中药制药技术专业人才培养目标和就业工作岗位对技术技能人才的需求，本课程的任务是以制药工作中鉴定中药真伪优劣工作任务为载体，以校内外实训基地为平台，以岗位典型工作任务创设工作性知识，转化成工作过程系统化的课程内容体系。使课程内容源于岗位工作，服务于岗位工作，并与岗位工作有机结合，通过真实或模拟的工作任务，真正做到“教、学、做”融为一体，实现职业教育专业能力、方法能力、社会能力教学目标的的有效培养。（三）前导课程中药鉴定技术是在传统鉴别经验的基础上运用现代科学技术鉴定和研究中药的品种和质量的一门学科，内容十分丰富，需在学习药用植物、药用动物、中药资源、药用化学等课程的基础上开设。（四）后续课程后续课程为中药炮制技术、中药制药技术、中药制剂分析等。二、课程标准编制的依据本标准依据黑龙江农业经济职业学院《中药制药技术专业人才培养方案》和《中华人民共和国药典》（2021 版）、《药品检验标准操作规范》、《药品检验仪器操作规程》、《检验员岗位职责》对药检高级工的要求制订。三、课程教学目标（一）专业能力1．明确中药鉴定的依据、取样要求和方法。2．能运用性状鉴定技术快速识别常用中药 2021 以上。3．能运用显微鉴定技术鉴定 40 种中药并绘制显微特征图。4．能运用理化鉴定技术鉴定 2021 药的真伪优劣。5．了解中药鉴定的新方法和新技术等相关知识。6．能够熟练使用、严格执行药品标准，独立开展中药真伪优劣检验工作（二）能力目标1．具有查阅相关科技文献和参考书籍，获取和扩展新知识的能力。2 具有工作方案设计、实施、总结的工作能力...
