机械设计专业课程设计----------------------- -----------------------日期：机械设计专业专业课程设计说明书设计地点主楼机电学院机房 专 业 机械设计 班 级学生指导老师 温晓南 周晓东 年 月 日1.课程设计概述1.1 设计任务与容课程设计的目的是在学生学习基础理论课和专业基础课程的基础上，培育工科学生综合运用所学的知识进行计算机辅助机械设计训练的重要环节，是培育学生独立地分析和解决实际问题的能力的一次较全面的综合设计训练。本次课程设计的核心任务是:通过对二级斜齿圆柱齿轮减速器的齿轮传动机构参数优化设计与计算机辅助绘图设计,使学生能够综合运用已经掌握《机械优化设计》和《计算机辅助设计》等专业课程的基本理论和方法的基础上，初步解决简单的工程实际问题。从而，培育和提高学生独立分析、解决工程实际问题能力,为后续的毕业设计与毕业后参加实际工作打下坚实的基础。1.2 课程设计容本次课程设计的核心容是以二级斜齿圆柱齿轮减速器为对象,进行减速器传动机构结构参数优化设计和典型零件计算机辅助绘图设计,具体包括以下六个容:1. 熟悉课程设计的相关资料，确定设计方案；2.进行二级斜齿圆柱齿轮减速器传动齿轮机构设计的数学建模;3.进行二级斜齿圆柱齿轮减速器传动机构设计的相关参数计算和编程;材料强度、硬度、热处理方式、运动学等方面的有关参数的计算和数表、图表的计算机编程。4.减速器结构参数优化设计；选用约束优化设计的复合形方法，用 VB 语言编写二级斜齿圆柱齿轮减速器结构参数优化设计的软件。5.绘制典型零件图本次设计以齿轮零件为二级齿轮的典型传动部件，每人用计算机绘制典型零件——齿轮的零件图。以优化设计的齿轮结构参数为依据，用 VB 语言编写在绘图软件 AutoCAD环境下的可执行的绘图程序——*.SCR 文件。6.编写课程设计说明书要求说明书编写具体容具体如下：(1) 课程设计封面(2) 设计题目、目录(3)设计目的、设计容与步骤包括设计容、原理与步骤(计算公式、数学模型、程序框图、 程序说明与符号、变量说明等)。(4) 设计结论(5) 设计总结1.3 课程设计时间安排1.课程设计时间课程设计的具体时间 2024/2024 学年的第二学期第十五周至第十八周，2024 年 12月 7 日～2024 年 1 月 3 日。2.设计日程安排2024 年 12 月 7 日 8:30～11:00 指导并布置设计任务。组织学生查资料、熟悉设计任务、进行齿轮减速器设计的数学模型、编写设计计划、编写设计程序。2...
