关于编写毕业设计（论文）、组织毕业论文答辩的基本要求 毕业设计（论文）是培育学生综合运用所学基础和专业知识进行科学讨论的最后一个重要的实践教学环节，是全面检验学生综合素养和创新能力的主要手段。为了进一步加强和规毕业论文（设计）工作的管理，不断提高毕业论文（设计）质量，保证人才培育质量各教学站（点）应该仔细组织好本站（点）各专业学生的毕业设计和论文编写与毕业论文答辩工作，其主要容包括以下几个方面：一、各教学站工作：1、 组织学生选题、确定指导老师、分配指导任务。2、 组织落实有关毕业论文（设计）工作的管理规定，负责毕业论文（设计）工作的组织和运行，确保该教学过程各个阶段的运行秩序和教学质量。3、定期检查毕业论文（设计）工作的进度和质量包括《毕业论文（设计）指导记录》、指导老师和评阅老师评语是否完成。4、 组织毕业论文答辩。（提前 10 天申报到成教学院教务科）5、 做好毕业论文（设计）总结工作，并做好归档管理工作。 二、指导老师的职责毕业论文（设计）指导老师必须具有讲师或讲师以上职称，有较高业务水平和科研工作经验，思想作风好、工作责任心强。指导学生正确选题，把好选题第一关。要求学生结合学生的专业和毕业实习容选题，理论联系实际，大小适当，避开大而空的题目。指导学生正确撰写论文提纲和正文，并仔细批阅，提出修改意见。1、 定期检查学生的写作进度和质量，与时进行答疑和指导，并仔细填写《毕业论文（设计）指导记录》，每篇论文（设计）指导不得少于两次。2、 毕业论文（设计）结束阶段，按规化要求检查学生完成任务情况，给出指导老师评语和论文（设计）初评成绩。3、 指导老师评语一般应包括的容有：学生完成“毕业论文（设计）任务书”规定工作的情况；理论与实践意义；创新性程度；学术水平；写作的规化程度；工作态度和严谨作风存在问题；是否可以提交答辩等。4、 为保证论文（设计）指导质量，每位老师指导论文（设计）的数量应适宜，一般每位指导老师以指导学生数不超过 15 名为宜。 三、评阅老师的职责1、仔细评阅论文，书写评语，明确指出论文不足，并给出论文实际分值。2、 指导老师和评阅老师不能为同一人。 四、毕业设计（论文）的编写要求（详见毕业论文撰写格式与文）学生应按要求撰写毕业论文（设计），在规定的时间按指导老师的要求完成毕业论文（设计）任务，并将毕业论文（设计）的纸质定稿交指导老师和各自教学站。（1）毕业设计（...
