关于构建和谐校园的调研报告形势与政策 大家知道，昆明学院是经国家教育部 2024 年 5 月正式批准组建的公办全日制综合本科大学，它是由原昆明师专和原昆明大学合并组建而来，并且在一年以前，学校又同时收并卫校等几个中专院校，这就意味着昆明学院同时拥有本科、专科、中专三种性质不同的学习类型，为了响应党的十六届四中全会提出的“和谐社会”这个概念，并使其和谐进展，构建和谐校园就显得尤为重要，其是大势所趋，人心所向。何谓和谐校园呢？即校园呈现出水乳交融的自然状态，营造的是融洽的人际关系，协调的是各方面利益！说通俗一点，就是：你好，我好，大家好！构建和谐校园是时代进展的必定，是丰富、进展我国传统的“和合文化”一个国家需要和谐，一个民族需要和谐，一个社会需要和谐，一个学校同样需要和谐，和谐是构建和谐社会主义和和谐社会重要的不可分割的组成部分，和谐校园不仅是理论问题，更是实践问题。一 三大不和谐近日，我们同学通过向广阔师生、学校职工发放问卷调查，走访等形式进行调查讨论发现，我校普遍存在着不和谐问题，大体可分为 3 个方面：人的不和谐、环境的不和谐、人文气息的不和谐。(一)人的不和谐高等教育科学科学进展观的价值核心是以人为本，以人为本就是要关怀人，尊敬人，就是要促进人的全面健康进展，就是建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境，以人为本包括 2 个方面，一是学校办学以人为本，老师为体；二是学校教育以学生为本，学生为主体。通过访问昆明学院的许多老师，老师反映了一些问题：1 老师的住所距离学校较远，老师开车上课时必须经过几段交通较繁忙的路段，这易造成老师上课迟到，而学校明文规定：老师迟到必须给予相应惩处；且下课后，老师必须小跑赶公交车，这除了造成老师身心疲劳之外，还造成除了上课时间外，学生几乎见不到老师，不能向老师请假等困扰问题。2 有车的老师每天必须开车往返于学校和家两次（这 2 次不包括突发事件：如忘了带教案等），平均 1 个月下来，得花费邮费几百元，而这些钱必须由老师自己支付，学校不给予相应补贴。3 老师的住所距离学校较远，早上上完课后，下午还有课的老师没有地方进行午休，这就造成老师上课的精神不济，学生也因此不愿给予配合；4 除了上课，老师基本没有其他的娱乐活动（学校组织的）5 学校食堂拥挤，下课迟来一分钟的老师因挤不过学生而没有饭桌，且在学校食堂用餐，环境永远是嘈杂喧闹的，到学校外面吃，所有的费...
