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日、美、中三国管理文化的比较分析报告

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第一章:日、美、中三国管理文化的比较 企业文化既与一国经济进展的水平有关,更与该国的文化传统有着密切的关系。民族文化是企业文化的摇篮,区别于其他地区的民族文化一旦形成,就将对该地区人们的思维方式、行为方式产生深刻的影响,从而影响到了这一地区的管理方式和方法。世界各国在长期的经济进展过程中,形成了各自富有民族特色的文化传统,因而造成了各具特色的各国企业文化。 第一节:日本管理文化的特征 一、日本文化的特征日本属于典型的东方文化传统的国家,历史上长期盛行单一的种植经济,这种劳作方式需要整个家庭及邻人的相互协作,因而倾向于发挥集体的智慧。加之日本是民族单一的国家,因而这种重视集体力量、发挥集体智慧的思想就更浓厚。公元一世纪,中国儒家文化传入日本,日本人接受了儒教中的等级观念、忠孝思想、宗法观念等思想,逐渐形成了“稳定性强”的具有大和民族色彩的文化,它对日本人的生活方式,包括管理方式等产生了深远的影响。甚至可以这样说,假如没有日本的传统文化,就不会产生独具特色的日本企业文化。日本文化的特征,概括起来有以下几个方面:(一) 民族昌盛愿望。从历史上看,日本的周边一直存在着一些强大的国家,这种地缘特点要求日本人必须发奋图强,才能赢得民族独立,并受到周边国家的尊重,这形成了日本人特有的那种强烈的民族自尊意识。在这种民族自尊意识的基础上,日本人有一种强烈的愿望和感情--赶上和超过发达国家。弱小的国家如何在尽可能短的时间内赶上发达国家呢?除了有符合科学规律的正确的战略、战术外,另一种办法就是全体国民团结一致,发挥集体的智慧和力量。在这方面,日本人表现得比世界上很多民族要优秀得多,他们对内有集体一致的感情,比如天皇制,从古至今一千年连续不断;对外则同心协力,表现出强烈的民族观念,这突出表现在近代经济进展战略上,就是政府和企业密切协作,发挥各自的优势和力量。 (二)永不满足的学习精神。狭小的岛国,历史上长期孤立和现代工业对国外市场的依赖性,使日本人有着强烈的危机感,为了摆脱危机,日本人形成了惊人的广采博取的学习精神。日本文化在某种意义上也可说是外来文化,他们在唐朝时学习中国,明清时学习荷兰、近代以后学习英、法,到了二战以后又学习美国等。最让世人惊羡的是日本人接受外来的文化时不失民族特性,甚至在接受西方生活方式时,也保持了西服与和服、西餐餐具和日式餐具等双重生活方式。这显示出日本人巧妙移植...

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