2024 年免费师毕业生在职攻读教育硕士专业学位讨论生任教工作总结与讨论计划报告 工作单位：省湟源县第一中 学 ：马存良 本科专业：地理科学 申请专业：学科教学（地理）任教工作总结与讨论计划报告湟源县第一中学 马存良2024 年 9 月，我作为新进老师任教于省湟源县第一中学，担任高中一年级四个班的地理老师。几个月的讲台生活，划过的是从初秋到隆冬的靓丽风景，踏过的是从大学校园到中学校园的探寻足迹，这不仅是时空的变化，更是我启迪心智、坚定信念的一段崭新生活。转眼间我已任教半年有余，4 个班级的地理教学，让我深深地爱上了这群孩子以与我的职业。这学期，是我跨出校园迈入职场的第一步，也是我构想自己教育事业的第一步，更是进展自己的教育理想的第一步。因此，有必要对一学期的任教工作做一个系统的反思和总结。一、聚精会神搞教学教学工作是学校各种工作的核心，是各项工作的重中之重。教学质量的好坏，在相当大的程度上决定一所学校被社会认同的程度。作为老师，站稳讲台，把握好每一个四十五分钟，全心全意抓好课堂教学，这是一个老师立足的基础。一个学期以来，在教学工作中，我本着对学生负责、对自己负责、对学校负责的原则，努力上好每一节课。现将本学期的教学工作总结如下：（一）工作态度：以学习者的姿态在探究中前进四年的大学生活教给我的不仅是学识与见识，更重要的是在四年的成长中，我学会了自立，学会了担当，学会了学习。参加工作以来，我深深地体会到大学里面学到的理论知识与中学教学实际存在一定的差距，因此，作为青年老师的我迫切需要再学习，再塑造。在教学岗位上，学习包括见习观摩、实战演练、理论学习等。多听课，学习教学方法。我们来到湟源一中后，本以为学校会安排老老师带领新老师，但是学校没有安排，为了能尽快的提高教学质量，我就抽时间去听其他老师的课。听课是提高教学质量的一种很好的途径，学校要求一学期必须听够 20 节课，但是我觉得数量不重要，重要的是听完一节课，能学到什么才是重要的。所以我听完课，有好的教学方法就与时的记下来，并且运用到了日常的教学方面。多尝试，锻炼工作能力。实践才是检验真理的唯一标准。在我自己的课堂上，我在努力践行我大学里学到的理论和方法，不断将自己的教学理念付诸于实践。多看书，提升专业技能。我一周就安排了 12 节课，课余时间还算是多的，所以我利用课余时间，积累专业知识和课外新知。学期教学中，自己一方面对中图版课...
