【必备】教学计划模板合集六篇 教学计划 篇 1 一、 教学目标： 培育学生正确的观察和表现方法，掌握正确的作画步骤，学会初步的构图知识，掌握正方体、柱体、圆球体等几何石膏体的画法。解决对物体大小的形体关系，学习掌握对画面的细部刻画能力，分析形体的变化及空间的处理。 二、 教学内容： 透视、空间表达、体积塑造、明暗、构图、素描表现技法、质感练习 三、 教学过程： 1 、 线条练习：线条是素描绘画的根本，通过不同线条的训练，掌握不同线型语言带来的体会同时平稳的心态更是画好素描的前提。 2 、 体积感训练：讲解概括之后的素描精要，目的在于提高基础 的造型能力，训练概括的能力。 3 、 单体训练（简单）：针对素描绘画中会出现的各种主体的基础训练。 4 、 单体训练（复杂）：针对素描绘画中会出现的各种主体的提高训练。 5 、 单体组合训练（简单）：将以上的内容组合起来训练，关键在于掌握物体之间的空间关系，虚实关系。 6 、 单体组合训练（复杂）：将以上的内容组合起来训练，关键在于掌握多个物体之间的空间关系，虚实关系。 7 、 完整空间训练：整体物体空间练习，到此基础训练基本结束，开始构图、黑白灰虚实关系训练。 本阶段目标： 1 、 了解正确的作画步骤，让学生能够独立完成组合形体的作 2 、 培育学生较准确地表现物体形体，结构，比例，明暗，虚实 透视解剖造型能力。以及对物体大体积，大空间，质感，量感的绘画能力。 通过学习几何石膏，逐步让学生认识和理解素描的含义、意义和种类，掌握其所表现物体的造型、结构、空间、透视、光影、体积、质感等基本的绘画表现方法。逐步培育学生的逻辑思维能力和理性思维能力，培育学生对生活美的感受！ 教学计划 篇 2 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。 2、学习课文中的 12 个生字，其中 4“”“”“”“个只识不写，理解 孕育 、 渗透 、 衬托 、 生”生不息 等词语的意思。 3、初读课文，弄清课文的层次。 一：图片导入。 出示广玉兰的图片，让学生说说自己了解的广玉兰。 二：自学课文。 1、读准生字的字音，认清字形。 2、边读边想，读懂主要词语，特别是描写、赞美广玉兰的词语。如幽香、干净、高雅、皎洁、清丽。 3、把课文读通顺，遇到长句或难读的句子要多读几遍。 4、沟通自学情况。 （1）生字词。 （2）读书，纠错。 5、默读课文，质疑解疑。 6、浏览课文，给课文分段。 三：学...
