《摄影》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：摄影 英文名称：Photography课程代码：学时与学分：54 学时，3 学分课程性质：学科专业选修课程开课单位：美术学院 适用专业：美术学后续课程：素描二、课程教学目标《摄影》课程是美术学专业的一门选修课程。该课程关注中小学老师基本的职业技能，是一门以实训为主的技能训练课程。本课程从基础理论与技能实训两方面入手，着重拓展学生的综合素养。（一）知识目标了解摄影的发生进展与相机进展历史，掌握摄影成像的基本知识与摄影画面的组成要素与摄影作品的解读方法。（二）能力目标通过本课程的学习与训练，学生能熟练掌握相机操作、能够在各种光源环境下准确曝光成像、基本能够掌握场景、人像、风光、建筑等题材作品的摄影技巧与规律，独立创作作品，从而提高从教素养，缩短入职适应周期，实现以技助学的目标。（三）素养目标通过本课程学习来培育学生的摄影创作能力和审美素养。开拓学生的艺术视野，冶道德情操，促进德、智、体、美的全面进展，逐步树立正确、高尚的人生观和审美观，提高思想道德素养和文化素养，进一步提高爱国主义热情和民族自信心。三、学时安排章节序号课堂讲授讨论实验其它小计一概述22二数码相机与镜头11三数码相机的设置11四摄影用光22五摄影构图224教学学环学时名称称环 节六摄影作品解读224七摄影实训4040总 计104454四、课程考核方式与成绩评定成绩评定：本课程考核类型为考查，总评成绩中，学生平常作业、课堂表现、自主学习等方面情况占 20％；期末考试为提交作品综合考评，成绩占 80％，合计总分对应五级制记录。五、建议使用的教材与教学参考资料建议教材：王晓军《数码摄影入门与解析》 人民邮电 2024 年 09 月出版教学参考：施威铭《数码摄影构图圣经》 清华大学 2024 年 1 月出版涵石《最新数码单反相机摄影手册》中国青年 2024 年 1月出版(英) 兰福德《英国皇家艺术学院高等摄影教程(第 7 版)》 人民邮电 2024 年 1 月出版六、课程教学容与基本要求第一章 概述（一）教学目的与要求通过本章的讲授让学生了解摄影的发生进展与相机的进展历史。（二）教学重点与难点教学重点：摄影术的诞生与进展与相机的进展历史。教学难点：摄影早期成像与技术原理。（三）教学方法讲授法 演示法 讨论法（四）教学容第一节 摄影术的诞生1.世界上第一照片2.早期摄影成像原理第二节 相机的出现与进展1.世界上第一架相机2.数码相机的出现第...
